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上帝使用手册 第444节

哪怕现在的思考,也是自我?

也就是说,思考跟自我一样,属于“无法确定真实”的范围?

一切界定我身份的东西,都是附加在背景上的,就连我的身体和思维也是。

这样的话,我还剩什么?

什么都没有了。

“你不想吃面就直说!别一副便秘的样子,ok?!”

“你才一副便……”袁长文突然不说话,因为情绪的出现,让他再次陷入思考。

之前已经想通了,情绪的出现是因为编织自我的定义与现实情况产生互动。

而此刻自己脱口而出想要反驳,不就是自我的条件反射吗?

我从来没有想过,自己竟然会定义“别人骂我,我就要生气,就要骂回去”的内容。

很明显,这不是自己经过思考后放在脑子里的。

别人骂你,你不难受?

又是社会约定,又是那只恶魔,在我自己都没注意的情况下,将这些内容放入我的脑海中。

不仅是放入,还很细心放在阴暗的角落,跟其他定义纠缠不清。

这个定义不容易被发现,就算被发现,也有一万个理由来解释敷衍。但定义终究只是定义,在怎么辩解也无法改变那是编织的内容。

是虚假的。

袁长文恍然大悟,这是“自我”在进行保护,进行反抗。因为一切界定身份的东西,都属于自我。

骂我?

你在骂谁?

骂袁长文?那只是我的名字。

骂眼前的身体?那不是我。

骂这个人的所作所为,言行举止?那不过是我的“自我”内容。

你骂我,就相当于否认了我辛苦编织的自我,所以我要反抗要还击。

“原来如此,哈哈!”

老婆:“神经病啊!快吃面!我警告你袁长文,一会你洗碗!”

“好啊。”

袁长文想起之前跟老婆定下的种种约定,都是自我在进行编织。

比如,“我身为一个男人,怎么可以做厨房里的事情?”

比如,“我作为一家之主,怎么可能听你的吩咐?”

比如,“我也是家里的少爷,凭什么家务活全部都我做?”

这些,统统都是自我,统统都是我自己编织的定义。

当然,很多都是别人给我的,我没有经过思考,轻易将它放入脑中,形成“自我”的粮食。

不管这些定义是什么,都逃脱不了虚假的命运。而我自己,却将这些虚假的自我,认为是真实的自己,还牢牢守护这些定义。

现在想想,真是好笑。

袁长文一边洗碗一边思考,面露笑容,仿佛参透了一大片迷雾。那种清爽的感觉,如同水流冲洗在肮脏的肌肤上,焕然一新。

“所以,情绪是好东西。因为每次情绪发生,我都可以很好的检视自我,检视我从未观察过的编织内容。”

袁长文下定决心,一定要好好注意情绪,不管是开心还是难受抑或是愤怒。

特别是开心,因为编织内容与现实相符合,才会产生开心的情绪。既然这样,那么在现实改变的时候,这份编织内容就是造成自己难受的根源。

也就是说,虚假永远是虚假,带来的开心也是短暂的。

现实不可能一成不变,要想保持长久的快乐,就必须剥夺自我编织的内容。

不对,不可能保证长久的快乐,这种事情是不可能的。

袁长文想起之前的思考,清除掉自我编织的内容之后,善恶都清除掉之后,怎么可能保持快乐。

情绪是因为现实与自我定义的互动产生,现在我清除掉所有自我编织的内容,还拿什么互动?

没有互动,也就没有情绪。

难道真的会像大理石雕塑那样,了无生趣的存活着?

袁长文皱着眉,想象着那样的画面,顿时产生莫名的恐惧之情。

天地不仁,以万物为刍狗。

太上无情。

这两句话莫名其妙的跳入袁长文脑中,久久不能消散。

恐惧让袁长文忘记了洗碗,刚才的兴奋消失殆尽。

水龙头一直开着,袁长文却没有感受到。

此刻的他,跟面对厄运宝珠时的无力感,是那么的相近。

“喂!水费不要钱吗?!”

老婆的大吼,让袁长文瞬间愤怒,似乎想要把身上的恐惧尽数转移给对方。

恐惧?

袁长文没有吼,默默把水关掉。

恐惧也是一种情绪,那么按照我的理论,它应该是互动的产物,跟我想象的未来产生互动。

那么,跟未来互动的那个自我是什么?

是编织了什么样的自我,才会对这种未来产生恐惧?

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第三百六十六章 我疯了6

袁长文双手按在水槽上,刚吃了面条,还打了个嗝。

也许是面条有点咸,袁长文拿起水杯咕咚咕咚喝了几大口。

水经过喉咙,慢慢进入食道,来到胃部。

突兀增加的重量,让缓缓蠕动的胃稍稍停顿,紧接着开始它从未停歇的工作。

刚才的恐惧,也在这个时间,尽数消散。

虽然此刻没有了恐惧感,但袁长文不会忘记,刚才恐惧降临在自己身上的时候,那种无力、颤抖、如同死亡的前奏。

这种感觉,袁长文经历过,在不同的时期。

上学的时候,想象自己高考失败,然后面临的种种场景。

工作的时候,想象自己没有完成任务,被老板炒鱿鱼,然后面临没工作的种种场景。

还有就是刚才。

奇怪,都是在想象的时候,才会发生如此严重的恐惧。

袁长文开始细细思考,想要找出这种恐惧的源泉。

那份,自我编织的内容。

很快,袁长文得出答案,是“否定”。

不是简简单单的否定某个工作,某项作业,而是全盘否定!

否定之后,我一无所有!

学校的时候,学习是自己的唯一,是构成自我百分九十以上的内容。一旦想象最终任务,高考的失败,相当于否定了整个学生时代。

虽然现在看起来就像笑话,但那时的自己,面临老师和父母的压力,学习成绩几乎就是自己的全部。

而工作的时候,介于社会潮流的鼓吹,似乎没有工作就是罪人。再想象自己失去工作,没有收入,只好一个人露宿街头,捡垃圾里的食物为生。

恐惧便再次袭来。

都是在全盘否定的时候,那种几乎死亡般的恐惧就会浮现。【】

也就是说,否定“自我”?

袁长文小心推敲,不愿意再次像往常一样,随意找个借口糊弄过去,或者假装没发生一样。

那个时候,不管是学生时代,还是工作初期。编织自我的内容,大部分都比较单调,要么工作要么学习。

所以,在全盘否定工作或学习的时候,就相当于全盘否定自己编织的“自我”。

为什么不恐惧?

这种情况肯定恐惧!

因为自我几乎要被全面斩杀,它不想被斩杀,它要反抗,它要存活。

所以,它带来了恐惧。这是它求生的信号,是它拼命想要抓住的东西。

袁长文发现,这次恐惧的到来,也是同理。

自己想象清除掉所有的“自我”,于是恐惧发生了。

仔细想想,“自我”如何求生?

当时的自己,是如何摆脱恐惧的?

袁长文打开厨房窗户,透透空气,顺便也看看外面的夜色。

貌似,世界还是很美好嘛,为什么自己要纠结于不开心的东西呢?

想这些,又不能吃饭更不能赚钱,只会造成家里的不和谐。

何必呢?

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