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重返2008年 第38节

不过,在午自习的铃铛响起来的时候,洛冬青忽然对李达道:“谢谢。”

虽然不知道李达为什么要给她补习,但,洛冬青也不是不识好歹的人,谢谢还是要说的。

“不用客气,睡觉吧,你上课可不能睡觉了。”

洛冬青:“……”

她发现自己真的不太理解李达,不明白他为什么要费心敦促自己学习。

他只是喜欢多管闲事,还是什么别的理由?

洛冬青忽然开始胡思乱想了。

但她却不知道,自己随便理解的一个理由,就是真相。

李达还真就是喜欢多管闲事的那种。

有时候,乐于助人和多管闲事,也能混为一谈。

在李达看来他是乐于助人,在有些人看来他是多管闲事。

怎么理解都不算错。

李达在毕业工作之后,如果遇到自家子侄不爱学习的,李达会劝说一番,甚至是和他没有亲属关系的,只要相熟,李达都会多两句嘴。

事实上,李达的劝学并没有太多的用处。

很多孩子都不懂,都不知道在学校里好好学习,考个好大学,才是学生时代最正确的事情,他们会讨论游戏,讨论恋爱,或者偶像,唯独不爱学习。

学习成绩不好,就听之任之,考试成绩出来,家长着急,自己却麻木了。

李达作为过来人,自然知道书到用时方恨少的道理。

很多人走出了社会才后悔没好好学习,那时候已经迟了。

可惜,很多学生不是三言两语就能劝回来的。

洛冬青就是被李达当成不爱学习的孩子在看待了,所以,李达老毛病又犯了。

洛冬青就被盯上了,效果还不错,至少洛冬青很听话,李达非常满意。

主要是长得好看,赏心悦目,李达教她也觉得挺愉悦。

不过,自己的正事还是耽误了。

别人在午睡的时候,李达才开始补稿子。

他决定只写两篇,也是有自己的考虑的。

能去网吧的时间,也就只有周五放假的时候,回去的路上可以经过网吧。

两篇稿子预计一万八千字,李达在码字的时候,时速是三千多字每小时,输入已经写好的内容,打字速度会快很多,但估计也就是六千字每小时。

一万八千字,就需要输入三小时,这还是考虑李达可以高效率输出三小时的情况。

所以,再多的稿子,李达那天也没办法录入到网上去。回去太晚的话,会被念叨。

至于周日返校那天,李达打算去买一些教辅资料,就不去上网了。

李达一直到上课了,才把稿子的进度提到了三分之二,晚自习就可以彻底搞定了,明天开始,就像一个正常的高中生一样过日子吧……

第二十八章 有钱人的烦恼

到上课的时候,不用李达提醒,洛冬青自己就醒了,然后跟着拿出了政治书。

李达发现她的课本都很新,显然,她根本就没有怎么翻过。

而上面的政治老师也是个混子,照本宣科,政治课也就成了纪律最差的一节课了,也是他们班是实验班,上课基本没什么人吵闹,若是到了普通班,上课打牌的都有。

别问李达怎么知道,他就是从实验班掉到普通班去的,然后切身感受到了学习环境的重要。

好在高三的政治老师换了,不然一直这么念书,他也很难对政治提起兴趣。

在文科科目中,李达学的最好的是历史,因为历史比较有趣,地理次之,最差的就是政治了。

不过,高三的政治老师讲课讲的很好,结构清晰,思路明确,再辅以案例,高三的时候李达的成长很迅速。

而现在,一些知识点虽然要重新来记忆,但学习方法却不会忘。

洛冬青估计也觉得无聊得很,李达便拿出了笔,对着目录开始整理知识点了。

很多人都以为文科类的东西就全靠背,背下来就完事了,这话有一定的道理,但不全对。

首先是记忆方法,系统性的记忆永远比死记硬背的效率高,再有就是灵活的运用了。

文科也很考虑分析能力,如果只记住了,却不会用,那背了也没太大意义。

“你不要听老师的课了,记一下这几个重点。”

李达再次对洛冬青进行了干预,拿着洛冬青的书,在目录上写下了几个问题。

必修二主要讲的是公民的政治生活,所以主要涉及的问题,就是公民的政治权利,还有政府的性质之类的知识点。

李达在目录上一画,哦豁,全都是知识点。

“你慢慢看吧,要记下来也不是一天的功夫,等我整理好了知识构图再分享给你。”

“噢。”

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