小农民大明星 第2670节

随后，两人走近，握手之后，又是一阵寒暄。

寒暄过后，王学民又说道：“李凡老弟，首先要恭喜你的电影作品，《肖申克的救赎》获得如此的成绩。听说现在的肖申克监狱，每天都有上千名游客慕名参观，了不起啊！”

李凡谦虚了几句，而后和王学民一起回到之前钓鱼的地方，说道：“王部长，今天中午有没有鱼吃，可就要看接下来一点时间的运气了。”

“哦？”王学民道：“早就听闻仙缘农庄里的鱼非常难钓，没想到李凡老弟亲自出手，也难有收获。”

李凡哈哈一笑，说道：“要说钓鱼技术，我还真是有些惭愧。”

王学民也是哈哈一笑，说道：“现在我总算是知道，李凡老弟也有不擅长的东西了。”

李凡故意一叹，说道：“没办法，上天不可能让一个人，无论哪方面都优秀的。”

两人随意聊了一会儿天之后，王学民说到了正事上面。

他前来三圣村拜访李凡，自然不会真的只是来蹭一顿饭，自然是有正事的。

王学民说道：“李凡老弟，是这样的，国家教育局准备将小学低年级语文教材全面改版，现在还差几首古诗和几篇课文，我想要拜托李凡老弟帮帮忙。”

“哦？古诗和课文？”李凡道，“王部长的意思是需要我原创吗？”

王学民点头道：“是的。李凡老弟是诗中仙人，我现在只相信李凡老弟的诗。当然，这是小学低年级使用的，诗要简单。就像李凡老弟的《鹅鹅鹅》、《悯农》那样的。至于课文，也同样需要浅显生动的。李凡老弟，拜托了。”

李凡点了点头，总算是明白了王学民的来意。

王学民会为这事来找他，李凡并不奇怪，因为他之前的系列作品，诗歌《鹅鹅鹅》、《悯农》，散文《春》、《白杨礼赞》等等许多的作品，都入选了小学语文课本。

之后又有《三字经》这样的儿童启蒙巨著，《十万个为什么》这样的儿童科学普及读物巨著，以及“书山有路勤为径、学海无涯苦作舟”这样的经典对联等等...等等很多的作品，主要面向的读者群体，都是儿童或者小学生。

王学民会来找李凡帮忙创作几首古诗，几篇课文，也就不奇怪了。

而李凡自然不会拒绝，这是好事情，是关乎教育的大事，他没有拒绝的道理。

于是，李凡说道：“既然王部长如此说了，我自当为王部长分忧。”

虽然早就知道了李凡应该不会拒绝，但现在亲耳听到李凡答应，王学民还是显得很兴奋，哈哈一笑，说道：“我就知道李凡老弟不会拒绝的，感谢李凡老弟，全国的所有家长们，也一定会感谢李凡老弟的。”

李凡摆摆手，说道：“王部长严重了，这种事情我自然义不容辞。不过现在，我更想钓一条大鱼上来。”

已经差不多11点半了，再不把鱼钓上来的话，中午估计是吃不成鱼了。

李凡正琢磨着是不是应该使用作弊手段了？不作弊这鱼估计是上不来了。

正这样想着，水面上的浮筒突然有了动静，很轻微的往下面沉了沉。

李凡眼睛一亮，有鱼吃钓了，倒是可以不着急使用作弊手段了，等这一钓失败之后，再使用不迟。

王学民也看到了浮筒的动静，心里也是一喜，老实说，他还真有点想吃鱼。

不是因为他喜欢吃鱼的原因，而是因为这里的鱼太过于美味，凡是吃过一次的人，都绝对会终生垂涎三尺。

这也是农庄里的几个鱼塘，每天都人满为患的一个重要原因。

李凡全神贯注，一番鱼的试探与人的耐心等待和准确判断的博弈之后，迅速起竿。

伴随着鱼竿的迅速变沉，李凡哈哈一笑，说道：“王部长，看样子我们的运气还不错，这可是一个大家伙。”

王学民同样哈哈一笑，说道：“看样子今天中午王某是有口福了。”

又是一番博弈之后，已经上钩的大家伙终于被弄上了岸，是一条鲤鱼。

王学民啧啧感叹道：“这家伙可真漂亮，也真大，估计得有十来斤吧？”

李凡点点头，说道：“差不多。好了，终于可以收工了。”

……

正文卷 第二千一百八十一章 孩子们的人生导师

收获了一条十来斤重的大鲤鱼，中午的主菜之一就有了。

拎着大鲤鱼，和王学民一起走进院子，请王学民自便之后，李凡拎着大鲤鱼进了厨房，准备亲自掌厨。

中午的饭菜丰盛且极品美味，王学民吃得可谓是异常满足。

吃完午饭，又休息了一阵之后，王学民告辞离开。

与此同时，国家教育部官方向外界公布了一消息，其大意是说，备受各界关注的，关于小学低年级语文教材全面改版事宜，现已向李凡约稿成功，李凡将原创古诗数首，课文数篇，敬请外界期待！

消息一出，迅速成为了社会各界关注的焦点。

教育，尤其是小学低年级的教育工作，始终是社会各界密切关注的重点。

这一次小学低年级语文教材全面改版，自然也就备受关注。

既然是全面改版，很过古诗和课文定然都要重新选编，而这些重新选编的古诗和课文，又尤其受到关注。

因为，这些古诗和课文的质量怎么样？与能否培养低年级小学生们的学习兴趣？将会有着非要重要的关系。

对于低年级的小学生而言，如果一首古诗或者一篇课文，能够引起他们的强烈兴趣，那很可能会让他们主动的爱上学习。

从小就主动的爱上了学习，那以后年龄大一些了，自然也就同样会主动的去学习。

这样一来，学习就算成绩再差，那也差不到哪里去。

而要让学生们爱上主动去学习，那最好就是从小开始，如果等到学生们的年龄大了一些之后，再想办法去培养他们的学习兴趣，效果就会大打折扣。

所以，从某种程度上来说，小学低年级的课本教材是最重要的。