求求了，快回家练琴吧 第414节

就在所有人都以为这件事过去的第二周，一名书人长笛学员的爸爸来到昱东校区。

直接到前台向王美丽询问校长办公室。

这名爸爸表明身份，袁晨飞不敢怠慢。

可对方的两个问题把他难住了。

第一个问题，蓝天在书人开展的音乐教学素养课程是否有详细备课教案，如有请立刻出示。

第二个问题，蓝天为书人素养课配备的老师是否有教师资格证，或是相关的艺术类学科的专业文聘，如有请立刻出示。

非常棘手的两个问题。

首先袁晨飞手里只有第一学期的教案，家长忽然找来他没有时间临时做补救。

其次老师们的资质问题，他不能说全国百分之九十的社会少儿培训机构的老师都没有教师资课证，这无异于把自己的底裤拖得的一干二净，再者他现在手里的这些老师只有少部分是正规艺术类专业毕业的，其中一部分还是兼职老师。

所以他现在又去哪找这些老师的文凭复印件。

这位家长冷静平和的状态让袁晨飞嗅到了一丝不同寻常的气息。

于是他又拿出了他最擅长的那一套。

可这一次他低估了一个父亲对于孩子教育问题的重视。

他也高估了自己无往不利的有话好商量。

无论他说什么，家长只抓着这两个问题不放，就像是一个记者。

家长在没有得到明确答复之后便礼貌离去。

这一夜袁晨飞失眠了。

不久。

书人双语和蓝天高雅艺术推广中心一同上报。

一时间业界舆论四起。

直接惊动了书人双语的校董会。

281.赛道上的下一场战役

后面的事情证明袁晨飞的嗅觉是灵敏的，这为家长就是蓉城电视台的一名记者。

书人双语晓校董会得知此事第一时间成立调查组。

彻查，必须彻查。

蓝天这边的动作也不慢，连夜召开会议，可袁晨飞早在事发前便提交了辞职报告，连同带走了一名教务两名老师，给昱东和蓝天留下了一个巨大无比的烂摊子。

袁晨飞跑路，作为袁晨飞曾经的直系领导，胡明志不得不出面处理。

在书人和蓝天共同动用各种社会关系之下，才将社会舆论在短时间内平息。

但是出了这样的事情，蓝天和书人必须要给公众一个解释。

经过双方为期两天的调查，整个事件水落石出。

舅舅、音乐教研组组长、两名年级组长、小姨子收受他人贿赂，为他人谋取不正当礼仪，违反校纪校规，予以开除惩罚，因受贿金额数值较小，不予追究刑事责任。

舅舅的上司因监管不力，给予问责降级处罚。

袁晨飞向他人行贿，为个人谋取不正当利益，对单位造成极大的经济损失和负面声誉影响，蓝天予以起诉。

随后的两封致歉信中，“加强学校企业的廉政文化建设，促进教师队伍整体道德素质的提高”这一口号，成为了三碗豆腐，当然，袁晨飞和书人一众违规老师也跑不了被钉在教师行业耻辱柱上的恶名。

对于公众，这不算是最好的结果，但还能怎样呢。

至少双方的态度都是极为诚恳地。

没过多久，也就没多少人再关注这个事情了。

面向社会的问题解决了，那么接下来就是双方之间的私人恩怨了。

书人方面自然也要承担相当一部分责任，但作为甲方，他们并没有直接提出终止合作。

“这还能继续合作？”

李安大开眼界。

“为什么不能合作？”

秦勇笑问。

“这种事情普遍存在于各行各业，只不过教育行业自带敏感体质，又被人告发了。”

“袁晨飞是蓝天的人没错，但他并不能代表蓝天。”

“袁晨飞已经走了，可书人的学生们还在，学生购置的乐器还在手里，所以这课是停不下来的。”

“书人只能继续把这个课程开下去。”

“它要开下去，就得继续选择合作方。”

“整个蓉城地界，他能选择还是那么几家。”

“只要蓝天能够拿出足够的诚意，就依然还在跑道上。”

-

这就到了胡明志登场了。

为了挽回蓝天和书人的合作关系，胡明志决定抽身从西边来到东边。

这也是胡明志和其他蓝天高层第二次发生意见不合的时间节点。

关键点不在与是否与书人合作，能继续合作固然是一件互惠互利事情，无法继续合作也没什么关系，书人再大，也不过只是蓝天众多合作学校汇中的一所，蓝天损失的起。

这里的问题实际上已经上升到蓝天高层内的分歧——蓝天下一步工作重心的方向。

尽管这一年多来随着政策逐一落实，昱东片区看起来的确火热，但依然还在发展中，所以相比早已化片成熟的西边，半数高以上的高层认为蓝天应该收拢力量，大力发展周边，将西边打造成蓝天的第二大主校区，等到时机成熟时候，再调头向东。

而胡明志认为时间不能再等了，蓝天不能再等了。

错过一年的发展机遇，就可能错过五年时间。

原本推迟一年成立昱东校区的方案就是他力排众议所敲定的，当时多数声音认为再等两三年成立昱东校区也不迟。

这也是为什么当时胡明志会派袁晨飞来到更提早一年成立的昱东校区来当负责人。

东边的市场很重要，眼下虽不如西边，但时间永远是在前进的。

袁晨飞来昱东一年所创造的业绩也说明了一切，只是胡明志没想到自己还是高估了这位曾经的得意干将。

当他彻底意识到问题的严重之后，为时已晚，木已成舟，袁晨飞已经在昱东扎下了根基。

他也只能祈祷期间别出什么乱子，等他彻底搞定西边就腾出手来收拾东边。

可事与愿违，书人蓝天齐齐上报，几天功夫昱东落成一盘散沙。

不过从另一个角度想，这对于他也是绝佳良机。

大乱大治大兴。

这次他决心从西边抽身，亲自主持东边的工作。

那么书人就是他的第一场战役。

为了重获书人的信任，胡明志制定了一系列的让利方案，不但将袁晨飞提出的一期免费延长至一年，更是承诺将在两年内为书人打造一支结构稳定的学生乐团。

流水的学生，铁打的乐团。

在当时，胡明志是整个蓉城第一个提出这个口号的人。

对于组建一所高水平的中小学校园乐团，其中最大的问题就是血液供给，有经验的老成员毕业，补充进来的新成员又没有经验，导致乐团水平始终不能维持在一个水平再向前继续发展。

而胡明志最终能挽回书人的点，便是这一承诺。

整个蓉城的教育行业内，几乎无人不知蓝天狂人胡明志的明号。

既然胡明志敢说这个话，那他们就再给蓝天一个机会。

随着经济文化艺术的快速发展，年艺术教育就已经普及展开，学校学生的乐团组建当然不让的成为了校园艺术文化发展的热点之一。

书人自然不甘落后。

双方一拍即合，不计前嫌，重新拉开新一轮的合作序幕。

“他也真敢。”

今天再看如何组建一个高效能的中小学管乐团，依然是个问题。

李安大概已经猜到了这次合作又是因为什么而终止。

可他猜错了。

胡明虽不懂音乐，也确实为了重新拿回书人的合作关系不得不胯下海口。

但毕竟为昱东争取了两年的合作时间。

为了更好的展开在书人的工作，以及为后续在其他学校组建学生乐团组积累经验，胡明志聘请了一系列有乐团演出经验的管弦乐老师加入到昱东的教师队伍。

别说摸着石头过河，一年后再看蓝天在书人的社团工作，已经搞得有模有样了。

孩子们的舞台演出不知比去年强出了多少。

一切都在往双方设想的局面发展。

可这个时候胡明志的大本营失火了，蓝天高层决定将西边的工作交给另一位高层负责。

西边可是胡明志花费了五年时间打下的江山，就这么拱手让人岂能做罢，并且这位顶替他负责西边工作的高层，便是最为主张向西发展的那一位。

至此，胡明志和蓝天高层之间的埋藏已久的矛盾也彻底激化。

随着老校长大病，蓝天来到了最为艰难的2016年。

这里还得再啰嗦两句。

在这个合作共赢的时代，单枪匹马已经难以有所成就，寻求合作发展才是正确的经营之道。

对于音乐培训机构，学校一直以来都是一块大蛋糕，因为二者目标受众完全重合。

这也就意味着培训机构如果能与学校展开合作，学员就有了来源保障，学校愿意与培训机构合作，便能响应号召加快校园文化的发展建设。

作为蓉城第一批凭投入时间人力成本的音乐培训机构，蓝天从零七年开始做校园合作业务，凭借其入场时机和多年经营的关系网，十五年的时间里，合作学校从一所做到今天的百所。