悠闲人生：我有万亩草原 第444节

江风一次性也没把玉米摘完，都是摘了些个头大的，新鲜的。

过上一两周，还会摘第二次。

阮元武带着几根玉米回去研究，估计是想用这个玉米再培育一些品种。

一根玉米就几块钱，倒是也无所谓。

这个时候，江风的父亲江山打来电话。

“你这玉米这么好，不给我留点。”

“我这酒厂做包谷烧，就缺好玉米。”

江山在电话里说道。

江风这才想起，还有酒厂这茬。

酒厂现在都是江山在管，江风不怎么感兴趣。

“明天来拉，都拉走。”

江风立刻说道。

江风看着玉米地，他现在大约种了五十亩的玉米。

这么一看的话，还不太够。

玉米的用处很多，酒厂需要，梅花鹿需要，黑熊需要。

江风向周围看了看，这边还有一大片荒地，能扩大种植面积。

但玉米也需要照顾，不同阶段需要有不同的处理方法。

种的太多，照顾不过来。

后续还得安排人专门处理。

农活儿干得差不多了，江风让哈丹给自己留了四根玉米。

这边离观光牧场也不远。

江风拎着玉米，又去场馆里看黑熊去了。

狗狗们都坐车回家，没有跟着。

两头黑熊都在休息。

这个地方的面积很大，两头熊在里面不显得压抑。

现在观光牧场在休息期间，里面只有几个员工在。

员工在给小羊羔和小牛犊喂奶。

无人机跟随着直播。

因为没有游客，江风就直接走进黑熊的场馆里面。

他把玉米的皮剥干净，然后把玉米递给黑熊。

还有里面的那头小母熊，江风也给它准备了两根玉米。

等黑熊吃过玉米后，江风就领着它们走出场馆，去草场上散步。

观光牧场后面有一大批草场，散养着一群梅花鹿。

现在这个季节，草势茂盛，梅花鹿在其中随便吃喝玩乐，十分的快乐。

直播画面中，江风就这么领着两头黑熊在散步。

两头黑熊都紧紧跟着他，时不时张望两眼草场的场景。

很多人刷短视频看到这画面，都忍不住逗留在其中。

【每次刷到场主都觉得离谱，这是带着黑熊遛弯呢？】

【那真是黑熊？】

【感觉熊好憨啊！】

网友们纷纷发着弹幕。

熊通人性，这两头黑熊知道怎么和人类相处。

一人两熊就这么看着草原的风景。

看了一会儿后，江风又带着黑熊回去了。

生活一如既往。

接下来的一段时间，草原又热闹起来。

现在正是草原最漂亮的时候，草势茂盛，到处都是新绿色。

草原人民又开始庆祝新的一年。

蒙古包上旌旗飘飘，那达慕大会正式开幕。

来凑热闹的人们不在少数。

江风又开始忙碌起来。

一方面，是作为锡盟的代表人物，参加开幕式的表演。

另一方面，是作为赛马和射箭的选手，参加运动员的巡游。

江风依然是一身飞鱼服的造型，和去年一样。

这已经是他的标志服饰了。

现在的江风，不仅有直播粉，老公粉，又多了很多比赛粉。

这些人就是想看他比赛，什么比赛都行。

看他比赛，很刺激。

江风倒也是不负众望。

几天后的5000米赛马比赛，他再度拿下第一。

过程有惊无险，骏马齐齐奔腾的场面让人血脉贲张，江风一直保持领头，第二名落后他一个半身位，根本就够不成威胁。

最后，江风成功冲线，拿下锡盟赛马冠军。

周围无数人在欢呼。

直播间的网友们也纷纷发弹幕祝福。

江风带着赤兔马休息。

直播间的弹幕非常的热闹。

有人笑着问道：

【场主，你什么时候能成为世界第一？】

看到大家的弹幕，江风笑着回道：

“有机会，我就去看看。”

江风这句话本是随口一说，但出乎他的预料，赛马结束后的第二天，就有人来找他。

来人是锡盟文化部的主任，叫做林伟。

简单自我介绍后，林伟就说明了来意。

“今年的世界骑射冠军赛要在哈萨克斯坦举行，目前已知有28个国家参赛，一百多名顶尖的骑射手参加。”

“华夏有三个名额，我想找你过去。”

林伟对他说道。

骑射很难。

会骑马，会射箭，真不一定会骑射。

因为骑射对骑手的各方面要求都很高，速度，力量，反应，缺一不可。

要在短短一两秒内拉弓射箭，射中目标，不是一件容易的事。

游牧民族不止有华夏有，世界各地，有很多人都生活在草原上，都过着游牧的生活。

世界骑射冠军赛，是世界游牧民族运动会的一个比赛项目，是全世界牧民的聚会，一场国际交流活动。

每年会在不同的国家举办。

华夏的锡盟和呼伦贝迩都举行过。

今年的比赛是在哈赛克斯坦，地方有点远。

那边也有草原。

而且，比赛就在十天后。

算算时间，要是提前过去的话，江风来不及参加今年的锡盟那达慕射箭比赛了。

不过也无所谓。

江风显然对世界游牧民族运动会更感兴趣。

机会自己找上来，要是不去，那真的说不过去了。

于是，江风满口答应下来。

“行，没问题，我去。”

第337章 壮观的一幕，直上热搜！

牧场内，江风再度开始练习骑射。

世界骑射冠军赛他了解过，规则很简单。

就是在一个场地中，让马匹顺着跑道奔跑，然后射手依次射击标靶。

为了确保公平，所有弓箭由主办方统一提供。

世界游牧民族运动会每两年举办一次，主办方是世界教科文组织。