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直播鉴宝,我竟成了国宝级专家? 第161节

不过前半部分答的挺好,但不知道为什么,这学生再没接着往下写……

狐疑间,耳中传来“沙沙沙”的轻响,严教授下意识的偏过头。

嗯,这个学生倒写了好多,几乎快做完了……还写这么快?

咦……这答案,怎么和后排的这么像?

哈哈,怪不得后排的女生不写了,原来前面那部分全是抄这位的。这会申佳青就站在她旁边,她哪里还敢抄?

嘿,桌上连本书都没有?

再仔细一看试卷……好家伙,估计标准答案也就这样了……

怪不得申佳青站着不走?

暗暗诧异,严教授也站着不走了。因为他这会才发现,最后那一道题相当有意思。

他虽然研究的是夏商周考古,但触类旁通,宋元考古也不陌生。所以很清楚,迄今为止,宋朝皇室墓葬品相关的研究课题不多,很零乱,而且大部分只有文献资料,相关的实物研究可谓少之又少。

突然间就冒出了一口皇子的铜椁,以及一樽陪葬的赤金人偶?

这样的东西自然是国宝无疑,一旦面世,定然会引起轰动,奇怪的是,自己竟然没听说?

那陶瓷系是怎么知道的?

还拍了照片,让学生论述,这属实有点过分了。

打个比方:就跟图上画一根鸡毛,需要你说出这根毛是公鸡毛还是母鸡毛,家里还有几只鸡,都有什么特征……

所以说,吴教授是越来越会为难学生了……

正乐呵着,严教授又眯起了眼睛:这个学生,竟然开始答这道题了?

他先是简述这两样东西的来历:这两样东西是怎么造出来的,给谁用的,什么原因,包括当时的时代背景,涉及到的相关人物等等。

之后被谁挖出来的,又卖给了谁,又流落到了哪,又到了谁手里,又卖给了谁……全写的清清楚楚。

看到这里,严教授已经是好奇心爆棚,委实想不通:刚刚面世,没有只字片语见诸于新闻、媒体,这个学生是却知道的这么清楚?

惊奇之余,他又往下看。

接下来是引用:《元史》、《元史新编》、《续弘简录》、《南村耕辍录》、《齐东野语》……前前后后,李定安足足引用了十多本典籍,从正史、杂史、史评、诗评、话本……几乎囊括了所有的史料类型。

然后才是论述……

看着看着,严教授又发现了这不对:这哪是浅述,分明就是大论文。而且好多论点都是研二教学大纲中没有涉及到的知识点。

严格来说,题目不算超纲,但这个学生的答案却不是一般的超纲,可以说是超到了银河系……因为陶瓷系就没有开发过相关的成体系的课题,简而言之,压根就没教过……

而这篇论文却写的极为详实,条理清楚,引用得当……如果让严教授阅卷,他绝对一秒都不带犹豫的,直接满分。

怪不得张教授说,可能有满分试卷?

但其他的学生,大部分的题都不会做?

这就更奇怪了……

心里一动,严教授的眼睛亮了亮,又回了讲台。

“张教授,你们系要开发与宋代墓葬品相关新课题?”

“差不多。”

“有实物?”

“有!”

“嗡”……严教授的头皮都麻了一下,“哪来的……学校买的?”

“怎么可能?”

张教授反倒吓了一跳:这两件东西,哪件不得上亿?

“租的!”

他想了想,往讲台下看了看,又给严教授使了个眼色。

严教授都懵了:意思是……这两样东西是那个学生的?

我去,老吴捡到宝了?

他手底下要有这样的学生,做梦都能笑醒……

156.昨晚卡审核,发重了

昨晚卡审核,发重了

抱歉,昨晚上卡审核,不是大问题,就一个关键词,我改了就提交了。但提示是三天之内才解禁,我就复制了一遍,重发了一下。回过头再删原章节,竟然删不掉了?

但今天一大早,竟然就过审了,导致发了两章一样的章节。

对不起,真心不是骗大家钱。

正好是周末,只能等周一处理,抱歉。

157.第156章 学生该干的,他是一件都没干

这两样东西,哪件不是国宝。

却是一个学生的?

“这学生什么来头?”

按严教授的想法,既便不是红二代和官二代,也得是富二代……

但没想,张教授却摇了摇头,又压低了声音:“就普通家庭,不过眼力不错:那两件东西是他淘的……嗯,有相关的传承文件,所以说,他这漏捡的挺大……”

好家伙……一捡就是两亿,这眼力何止是不错?

嗯……不对?

严教授眯了眯眼睛,往讲台底下瞅了瞅:“这学生不是研二的吧?我记得你们研二就十七个人……”

“原本是研一,但学的非常扎实,丁院长特批,让他跳了一级……不过还没办相关手续。”

“那也不对,研一也没这号人:我上个星期才给你们系上过大课,长这么灵醒,我要见过,就肯定有印象?”

“嗯,他在校外搞研究,所以一般不会来上课……”张教授的声音压的更低了,“在国博和故宫……”

刹那,严教授眼睛里泛起了光:怪不得那篇论文写的花团锦簇,既便以他的水平,也挑不出一点毛病来?

反过来说,他能参与考古学界最顶尖的研究团队,这学术水平是不是已经能和他这样的某学科负责人比肩了?

严教授越想心里越不平衡:老吴这是踩了多少泡狗屎,才换来的这么好的运气,才遇到了这样的学生?

惊诧间,下面又传来一阵骚动,严教授和张教授下意识的抬起头。

李定安提着书包起了身,看样子是要走。再往后看,试卷整整齐齐的摆在桌面上。

“答完了?”

“是的张教授!”

“试卷交上来!”

“嗯,好的!”

沈英秀都快郁闷死了。

她刚还在想,李定安真给力,还特意把论述题的那面放到了最上边。她抓紧点时间,不敢说全抄完,抄大半还是没问题的。

这还抄个屁?

李定安朝她笑了笑,给了个爱莫能助的眼神,刚转过身要去拿试卷,申佳青却比他更快。

“李师弟,我帮你!”

“麻烦了!”

说着话,试卷就到了申佳青手里。

其实大半节课她都站在李定安的身后,看他怎么答题。但看的越仔细,她就越觉得不可思议:引用了那么多的史料,他竟然从头到尾都没翻过书,查过手机?

等于相关的资料全部刻在他的脑子里,这得记住多少本书,多少篇相关的论文和文献?

而且论点这么新颖,论据这么详实,感觉不比博士生写的差……

嗯,记得林思齐前两天都还在叫苦:眼看就剩半学期,但毕业论文连个头绪都没理出来了……

转着念头,申佳青把试卷放到讲桌上,犹豫了一下,又期冀的看着李定安:“那个……李师弟……你最后一道题里面的论据和引用文献,能不能借用一下?”

李定安有些不明所以,“你是夏商周系,这些论点用不了吧?”

“不是我用……”申佳青连忙解释,“是我闺蜜,她就是你们宋元明清系的,下学期就要毕业考……”

这样吗?

肯定是不行……至少现在不行!

李定安正要摇头,旁边突然传来“砰”的一声。

严教授一把掌拍在桌子上,脸都黑了:“申佳青,脑子呢?你是自己不想毕业了,还是你闺蜜不想毕业了?”

申佳青都被骂懵了,眼着大眼睛,满脸的茫然。

只是借用一下论据而已,性质怎么就这么严重了?

张教授也有些懵:只是引用一下,老严你何必这么大惊小怪?

心里这么想着,他拿起了试卷,但只是扫了一眼,眼睛就眯了起来。

题目要求只是简述,五百字以上既可,但李定安写了多少?

三千字都不止了……完全就是大论文?

再看内容。

感觉这些论点,有些陌生?

嗯,新论点……而且不止一条,也并非碎片化的那种分论点……

看到这里,张教授顿了一下,猛的睁大了眼睛:好家伙,成体系的论点论据,而且这么多?

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