高考都拿下了，拿不下这娱乐圈？ 第299节

　　再加上表演系自己的老师、领导和其他年级的学生，也就是说年级大戏那天台下会有将近4000名观众。

　　“征服观众？”乐言停下训练动作，诧异的看着邓雪峰。

　　邓雪峰摸着手表说：

　　“你的底子打得不错，但之前从来没有面对过现场观众，在观众面前表演和对着摄像机表演完全是两个概念。”

　　乐言走到邓雪峰身边，撑着他的桌子问：

　　“有人看会紧张是吗？”

　　“不只是紧张。”邓雪峰敲了敲桌子，“当现场有观众后，演员会控制不住的去观察观众的反应，精神很难集中。如果观众没有反应，他们的心态就会产生变化，我是不是演的不好？他们不喜欢我的表演？我哪里出错了？心思分散出去一部分想这些，你觉得还能演好吗？”

　　乐言低头说了个‘嗯’字：

　　“您说过，能做话剧演员的老师都是伟大的。”

　　话剧场场都要面对观众，没有两把刷子是无法从事话剧行业的。

　　他抬头认真的问：

　　“要如何做才能克服这个障碍呢？”

　　邓雪峰站起身，背着手站到窗边：

　　“心理障碍需要通过大量演出经验克服，并没有什么捷径。”

　　紧张是最难克服的情绪。

　　道理都懂，但该紧张的时候就是会紧张，没有什么好的解决办法。

　　只有熟悉环境，熟悉观众，熟悉舞台，且做到绝对自信后紧张感才能缓解。

　　“那就是没办法了？”乐言有些沮丧的问。

　　邓雪峰叹了一口气：

　　“我和其他老师都做好了心里预期，这次年级大戏很可能还没有上次小考的呈现效果好。”

　　观众太多了。

　　而这些孩子又是刚接触表演不到半年的大一学生。

　　他们的动作一定会走形，情绪一定会模糊。

　　失误是小，说不定有很多同学会蜕化到几个月前的水平。

　　“哎。”乐言也叹了一口气。

　　完蛋！

　　现在就开始紧张了

　　他的亲友团来的太多了！！

　　邓雪峰突然扭头，皱着眉毛对他说：

　　“你跟着叹什么气？别人可以失误，可以有偏差，你不能！你必须征服观众！”

　　“什么是征服观众啊？”

　　这句话邓雪峰已经说过两次了，但乐言完全不理解这话的意思。

　　邓雪峰走到他身前，用命令般的语气说：

　　“谢幕时，单独给你的掌声必须在1分钟以上，这是我对你的硬性要求！”

　　话剧有特有的观影礼仪，谢幕时掌声越久，代表这个剧演的越好。

　　如果那场演的疯狂，谢幕时的掌声甚至可以持续十几甚至时二十几分钟以上。

　　邓雪峰已经放弃观众们为整部剧爆发经久不息掌声的幻想了，但对演员个人的掌声和剧没有关系。

　　他要求乐言必须成为这场不确定性巨大的年级大戏里，唯一的定海神针！

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第190章 挑战喜剧

　　在滨城时乐言就和李亦然说过压力很大，因为这次要诠释的角色不知道要如何处理。

　　现在被邓雪峰寄予厚望带来的压力、人物难度带来的压力、现场观众的压力和强大亲友团的压力等各种因素堆积到一起，乐言真可谓是压力山大。

　　这些因素中很多不是他能左右的，比如他无法说服公司领导不来，也没办让邓雪峰收回对他的期望，现在唯一能做的，就是尽最大的可能把‘汤师爷’这个人物演好。

　　于是在那天后，他全身心的沉浸到剧本和人物解读当中去。

　　就这样带着压力过了一周，乐言对汤师爷，也就是马邦德的人物解读再次加深了。

　　汤师爷是真正的马邦德，但他没有什么本事，就是一写酸情诗的穷书生，靠夫人‘睡’来的钱买官到县城上任，路途上遇到麻匪才有了之后的所有故事。

　　因为这个出身背景，汤师爷身上最明显的一个标签就是‘贪财’。

　　帮张麻子也好，骗黄四郎也罢，他在这部作品里的核心主线就是捞钱。

　　除了贪财外，汤师爷身上还有怕死、狡黠、油腻等一系列复杂标签

　　虽然他是个类反派人物，但又让人恨不起来。

　　乐言研究了很久这其中的原因，最后归结于汤师爷的贪婪、好色和怕死等‘恶’都是小奸小恶，他没干过什么伤天害理的大事情。

　　他的圆滑柔弱配上张麻子的刚强，让整部作品张弛有度，节奏不会过分紧张。

　　人物性格和‘师爷’的身份也有所呼应。

　　汤师爷没有下棋的权利，却有观棋的权利和支招的权利，结合着剧本看，他像是个彻头彻尾的‘缩头乌龟’，看到什么都想要一窥究竟，但遇到险恶又会马上缩回头去保护自己并打死不再出头。

　　他是剧中最懂人情世故的一个角色，也最会揣着明白装糊涂。

　　乐言时常觉得汤师爷是《盗官记》里的润滑剂，他似乎和每个人物都有交集，又左右着很多关键事件的发展方向。

　　不知道邓雪峰把这个人物交给他，是不是考虑让他把整部剧穿起来？

　　虽然汤师爷整体参演的幕数很多，但真的能演出彩的剧情并不多，不会超过10场。

　　也就是说乐言需要在有限的篇幅里，展现出汤师爷贪财、好色、胆小、圆润、狡黠等一系列人物特征，同时还要让观众不讨厌这个人物，并喜欢上这个人物

　　可发挥的空间小，要讲的东西又多，如果想不出一个好的解决办法，很可能会留了下一个没有任何个性，且让人反感的角色。

　　乐言之前想过的一个解决方式是给人物做减法，删减掉一些不重要的人物性格，只展现最主要的几个，但他思来想去还是不行

　　人物丰满是好事，其他同学拿到单薄的人物都在想方设法的补全性格，他不能自己扼杀人物。

　　在正式表演的前几天，他又想出了第二个解决办法——用喜剧的方式呈现整个人物。

　　如果用正剧演出形式，每一幕最多埋一到两个‘信息’，信息甩得太多观众会累。

　　但用喜剧的形式表演，无论翻多少个包袱出来，观众都能轻易的接受下来。

　　而这样表演也能解决如何让观众喜欢上一个反面人物的难题。

　　但乐言之前从来没有表演过有喜剧色彩的人物，他在表演教室试了几个剧情意外发现还可以！

　　虽然没有葛优老师表演的那么好，但那个‘味儿’是对的，只是欠了些火候。

　　发现这条路可行后，乐言开始思考如何能精益求精。

　　状态卡是肯定不能用了，有邓雪峰在场，逻辑不能出问题，那么能在短时间内能让他快速提升水平的只有系统里的技能。

　　和表演相关的技能有B级的【面部控制-哀】、【面部控制-喜】、【眼神表达】。

　　C级的【解放天性】。

　　还有D级的【吐字】、【肢体语言】。

　　现在乐言手里只有80多点感悟点，想要升级B级的技能不可行，从B升到A需要100点。

　　C级的【解放天性】和目前的困难不太相关。

　　而D级的两个技能，正巧和这次年级大戏都有脱离不开的关系。

　　这次是舞台表演，吐字清晰，台下的观众才能听的清楚，才能准确无误的接收演员要表达的内容。

　　乐言的台词功底不差，但是在舞台上念台词的音量要比对着摄像机表演大，很可能会吞字，为了确保万无一失，乐言把【吐字】升到了C级。

　　“【吐字】升级，系统奖励发放中.”

　　“恭喜宿主获得感悟点*10。”

　　随着系统声音在耳边消失，乐言突然感觉舌头被某种莫名之物吸住了。

　　更可气的是那吸吮感每过几秒便会出现一下，舌头连接着喉咙，很快他便控制不住干呕了两声，喉间也开始有异物感出现。

　　这感觉一直到他吐出一口乳白色的胃液才逐渐褪去。

　　“之前升级技能的感觉都很舒服，现在体验越来越差了。”乐言皱着眉头擦了擦嘴角。

　　这系统最近是不是看什么不干净的东西了？

　　升级完【吐字】，乐言又看向系统中的【肢体语言】。

　　【肢体语言】是舞台上非常重要的表演手段。

　　老师多次和他们强调，演员在舞台上肢体动作绝对不能停下，一停下观众的注意力就会散。

　　尤其乐言要用喜剧的形式表演汤师爷，他记得当年看电影时葛优老师的很多肢体动作幅度都非常大。

　　有了刚刚获得的10点感悟点，乐言直接把【肢体语言】升到了B级。

　　“【肢体语言】升级，系统奖励发放中.”

　　“恭喜宿主获得状态卡礼包*1。”

　　“恭喜宿主获得歌曲《永不失联的爱》。”

　　这次系统声音消失后，他身体的各处关节突然出现一股灼烧感，不等乐言把手放到皮肤上感受，那灼烧感又消失不见，换成一阵阵刺骨的严寒。

　　乐言痛苦的呢喃：