从摸鱼开始成为学霸 第35节

第47章 老师们都emo了

　　课余的时间加上午休的时间，能留给陈骁昕的不足三小时，结果他在这三小时里.完成了一个五千字左右的故事，其中包括对故事的打磨和构思，除非是把红色短裤穿在外面，否则根本就做不到！

　　杨老师率先回过神，看着一本正经的陈骁昕，疑惑地询问道：“你你今天.写了个故事？什么时候开始写的？”

　　“来学校写的。”

　　陈骁昕走到语文杨老师的面前，把手里的几份稿纸递给他，随口说道：“如果《高中文学天地》要稿子的话，可以把这个故事交给他们，差不多是短篇小说的形式，讲述一位年轻人的抗争。”

　　当杨老师拿到稿纸后，大致先扫了几眼.那工整的字迹相当美观，顿时心里更加的迷茫了，三个小时写五千字而且字迹还如此的完美，怎么怎么感觉有点匪夷所思啊？

　　一时间

　　办公室里的所有老师都涌了上来，纷纷把目光投到那份稿纸上，随后脑海中也蹦出相同的问题。

　　“那个.”

　　“杨老师我先回教室了，立马就要上数学课了，我还要听课。”陈骁昕小声地说道。

　　杨老师顿时又愣住了，满脸迷茫地看向他，好奇地问道：“你的数学都已经好到好到只有严小希可以和伱比较了，还要继续听课啊？”

　　陈骁昕抿了抿嘴，认真地回答道：“我的数学成绩好不好，与我去不去上课是两码事，我觉得认真听课才是对老师最好的尊重，这份尊重与成绩无关。”

　　好！

　　好学生啊！

　　模范学生啊！

　　听到陈骁昕的这番话后，在场所有的老师都为之感动，同时为自己班里那些不好好听课的学生们感到愤怒，人家陈骁昕的成绩好到这种程度了，都还在好好听课.那些成绩不好的又不听课的，简直.简直.哎呦！真是气人啊！

　　“哦”

　　“那你赶紧去上课。”杨老师反应过来，急忙对陈骁昕说道。

　　随后陈骁昕就离开了，看着他离去的背影，老师们一个个内心极度的复杂，如果学生们都有陈骁昕的这种觉悟.何愁成绩不会提升啊！即便成绩不提升.就凭那份努力，也值得自己为他感到开心和自豪。

　　“唉”

　　“要是学生们人人都像陈骁昕这样.那该有多好呀！”某位老师叹口气，感慨地自语道：“如果我班上的学生们都能像他这样我宁愿折寿十年！”

　　“十年？”

　　“我甘愿折寿二十年！”另一位老师愤愤不平地道：“现在想想就来气前天刚教过的东西，昨天在课堂上又问了问.真是不问不知道，一问吓一跳啊！一半的学生都回答不知道，我我.唉——”

　　不堪的回忆重新攻击了在场的每位老师，所有人的脸上满是痛苦和无奈，以及一丝歇斯底里的挣扎。

　　悲伤的气氛并没有持续太久，所有人的注意力重新回到那份稿纸上，总共有五张纸，每张纸都密密麻麻写满着字，但又因为字体的工整，看起来并不缭乱，相反有种赏心悦目的感觉。

　　“哎呦！”

　　“这字真漂亮啊！”

　　在场的某位女老师很喜欢陈骁昕的字，忍不住便称赞道：“除了那些专门练过书法的，感觉很少有人能比陈骁昕的字更好了。”

　　当然字只是次要的，重要的是里面的内容，能够写出《蔷薇》的陈骁昕.这次又能带来什么样的内容，此时此刻所有的老师都满怀期待。

　　第一页的内容被平平地摊在桌子上，整个组的老师纷纷探头，目光齐聚在那白纸黑字上，只是片许的时间所有人的心为之一颤，眼神中满是错愕，已经难以置信的表情。

　　好悲壮的故事！好有力量的故事！

　　仅仅只是读了一页中的一半内容，所有人都切身感受到了陈骁昕赋予其文字的意义，没有任何炫技的内容.连一丝丝都没有，全是普普通通的叙述，但就是这种淳朴的方式，似乎更加能贴近了自己的灵魂。

　　平复完这份澎湃的情绪，继续往下读当读完第二页后，第一段的故事算是讲完了，这段故事主要是描述绝望，但在最后又看到了希望的曙光，就像是一只手拼命压着一颗球，一直压着压着压到即将爆炸的极限，猛地把手给弹开了。

　　办公室里寂静无比，只有彼此粗重的呼吸声，大家你看看我又我看看你，都从对方的眼神中找到了那一份相同的震撼。

　　没有任何的话继续看下一段的故事。

　　和想象中的差不多，主人公在经历绝望之后.果真感受到了希望，本以为这份希望会一直到结束，但万万没想到.在希望中找到了更多的绝望，比之前的绝望更加强烈。

　　这一刻，

　　老师们实在憋不住了，不得不发泄一下心中的不快。

　　“陈骁昕到底想要干什么？”

　　“这故事真的真的太绝望了，这等于将活生生的人，直接毁灭给别人看啊！”某位老师紧锁着眉头，无奈地抱怨道。

　　杨老师也是皱着眉头，朴实无华的文笔很喜欢，可故事的内容有点不痛快，但很快他又感受到什么.可又是那般的虚无缥缈，忽然他想明白了。

　　“抗争.”

　　“陈骁昕说是围绕着抗争在写故事。”杨老师抿了抿嘴，认真地说道：“你们有没有发现故事从开始到现在，一直在不断抗争着，与现实在抗争，与命运在抗争，与病魔在抗争，与痛苦在抗争。”

　　说到这，

　　杨老师停顿了下，继续说道：“虽然整体的故事都很压抑，但同时也很感动，很热心，很澎湃，就是那种不能杀死你的，都会使你更强大。”

　　关于杨老师的这个观点，再结合文中的内容，很快得到大家的认同，随后.继续看最后一段故事，同时也是故事的结尾。

　　然而.

　　当大家看到故事的主人公不断经历着希望和更大的绝望，最后却是孤独地蹲在角落里，他像是死掉了，但好像又没有死掉。

　　一时间，

　　老师们都被整emo了。

第48章 对他有怨气了！

　　悲壮的情节贯穿整个故事，即便看到那么几分的希望，但结局却是如此的凄凉.

　　高三语文组的老师们一个个沉默着不说话，被陈骁昕用文字的力量所震撼的同时，又深深感到一股歇斯底里又无可奈何的情绪，生或者死这是个问题，而且还是一个非常严肃的问题，而这个问题.作者竟然没有给出答案。

　　“我觉得故事的主人公没有死，尽管一次次被打击，一次次从希望掉入绝望，一次次从破碎的状态中重新拼凑但你们有没有发现，主人公的信念却越来越坚定了。”在场的某位老师开口道。

　　“不对！我觉得.我觉得主人公死了，他的灵魂被磨难给杀死了，从文学角度出发陈骁昕安排的这个结局，像是主人公对自己的一种妥协.就跟一只鸟飞进囚笼中，并且亲自关上了牢门。”另一位老师发表了自己的看法。

　　当两种声音出现后，在场所有人都加入这场争论中，双方各执一词互不相让，但吵着吵着大家突然意识到什么，彼此的眼神流露出错愕以及震惊。

　　“我明白了！”

　　杨老师用力拍了下自己的大腿，一脸恍然大悟地说道：“其实结局并没有答案，真正的答案在我们身上。”

　　“这陈骁昕.这文学功底.真的”一位老师满脸的感慨，呢喃地自语道：“这是我

　　“恐怖！真的太恐怖了！比起之前的那篇《蔷薇》，陈骁昕的文学水平又提升不少，本来以为《蔷薇》就是他的巅峰，没想到啊这《蔷薇》只是他在文学中的冰山一角。”在他边上的那位老师，轻呢地说道。

　　而事实也的确如此

　　其实陈骁昕写的这个故事，从小说的概念出发它并非是小说形式，准确地讲是寓言故事，追求的并非是激烈的情节，甚至整个故事很平淡，然而想要在这样的故事中提炼思想难度远远超过小说。

　　毕竟在限有的文字中提炼出最最精华的主题，同时让文字富有力量和蕴意，需要超高的文学天赋。

　　“不过.”

　　“这样的故事发表到《高中文学天地》，对方的编辑会不会会不会拒收啊？”某位老师小声地提出一个问题。

　　“拒收？”

　　“他们敢拒收？”

　　杨老师脸上满是不屑，没好气地说道：“这么牛逼的故事发表在《高中文学天地》中，这是对他们的恩赐，居然还敢拒收我随便找家刊物，人家都抢着要，还拒收.他们敢拒收，我就敢让陈骁昕和他们断绝合作，本来就咱们吃亏。”

　　这番话倒也没什么问题，按理说陈骁昕的这个作品，可以发表在更高规格的刊物上，加上他又以学生的身份发表，只会造成哄抢如果《高中文学天地》的编辑脑子还算正常，肯定不会拒绝的。

　　“嗯”

　　“这篇文章的高度实在太高了，我甚至觉得《高中文学天地》有点接不住，不过.既然陈骁昕是他们的签约作家，那第一发表对象肯定是他们，毕竟要遵守契约精神的嘛。”

　　一位老师说到这，抿了抿自己的嘴，继续轻言道：“你们觉得.这篇文章究竟是不是以悲剧的形式在展开？像是一出命运的悲剧无法被摆脱掉。”

　　杨老师沉思片许，认真地回答道：“如果这篇文章是其他学生写的，可以认为这是一出命运的悲剧，但偏偏这是陈骁昕写的，我觉得不会那么简单.其实仔细剖析的话，能够看出所有的悲剧都来自于主人公的行动。”

　　话音一落，

　　立即引起多位同事们的赞同。

　　“对对对！”

　　“看似无法避免的悲剧，其实都是主人公自己造成的，恰好印证一句话为什么会陷入厄运，不是在为非作恶，而是因为犯下错误，人的品质由性格决定，而幸运与不幸由行动决定。”某位老师补充道。

　　这时，

　　另位老师又开口道：“我记得黑格尔说过.悲剧的真正内容，是人的愿望中一些实体性的、自身合理的力量所提供的，这些力量决定人物追求的目标.”

　　随后的时间里激烈的争论再度开始，关于悲剧的形式展开各种的友好交流，不少人因为所持意见的不同，都已经是脸红脖子粗了。

　　与此同时，

　　看似认真上课的陈骁昕，正在偷偷摸摸打游戏，尽管以他目前的成绩完全不需要上课了，但他发现如果不好好上课，摸鱼积分会减少很多。

　　回首，掏！

　　鬼刀一开，看不见，走位，走位，手里干！

　　嘿嘿嘿.奈斯！

　　陈骁昕正在嘎嘎乱杀，享受着虐菜的快感，而身边的严小希，认认真真看着书，然后眼睛的余光情不自禁瞄向他。

　　玩玩玩.

　　一天到晚就知道玩，然后就是睡觉，有没有点出息？

　　突然间严小希心生一股怨气，这种怨气就像是对自己男人的恨铁不成钢，她也不知道为什么自己那么幽怨，反正看到他在摸鱼浑身就很难受。

　　关键

　　他在文理方面的天赋快要超越自己了，甚至已经被他给超越了。

　　不行不行！

　　绝不能让他在数学、物理、化学中超越自己。

　　想到这，

　　严小希调整了下情绪，思绪重新扑在了书上，贪婪获取着知识的力量。

　　不够！不够！

　　我要更多，我要无穷无尽的知识！

　　“好！”