50年代：从一枚储物戒开始 第89节

　　在第一线的现有老企业，特别是工业集中的城市的老企业，要把能搬的企业或一个车间、特别是有关军工和机械工业的，能一分为二的，分一部分到三线、二线，能迁移的，也应有计划地有步骤地迁移。

　　不再新建大中水库。

　　在一线的全国重点高等学校和科学研究、设计机构，凡能迁移的，应有计划地迁移到三线、二线去，不能迁移的，应一分为二。

　　今后，一切新建项目不论在哪一线建设，都应贯彻执行分散、靠山、隐蔽的方针，不得集中在某几个城市或点。

　　其指导思想是：争取时间，积极建设三线战略后方，防备敌人发动战争。

　　三线建设的总目标是：要争取用多快好省的方法，在纵深地区建立起一个工农业结合的、为国防和农业服务的比较完整的战略后方基地。

　　幼儿园虽然是个小机构，执行上级的指示也不能含糊，为此，王园长特地召开了幼儿园主要负责人会议，商讨具体的实行办法。

　　王园长首先发言，就定下了今天会议的基调。

　　“我们的目标是‘多快好省’的完成上级指标，大家集思广益，今天就要先研究出个框架出来。”

　　孙志伟作为副课教研组组长，后勤副主任，参与了会议的讨论。

　　见所有人都在沉默，园长把目光停留在手下干将孙志伟的身上。在园长的目光逼迫下，孙志伟不得不站起来率先发言。

　　“我看，大家都在详细思考，我这里有一个粗浅的框架，先发出来给大家做参考吧，也算抛砖引玉嘛。”

　　他开了个头之后，见没人反对，就来到会议室的黑板旁边，开始一边讲解一边用粉笔做记录。

　　“我们的计划目标是为了防备偷袭，保护学生和维持后续的教育工作。”

　　“可以按紧急程度分成两块：第一块是紧急避险：用来在紧急情况下能快速躲避危险，保护学生和老师们的安全；”

　　“第二块是安全转移：用来在第一波危险过去后，转移到可以长期驻扎的安全地带，以便重新开始教育工作。”

　　“紧急避险要求距离近，防御强，地方倒不必太大。我能想到的位置一是宿舍楼地下，一个教学楼地下。”

　　“这两处都是孩子们的日常活动范围，几分钟就能把孩子们转移进去。”

　　“至于具体建多深，多大，可能需要专业人员来设计和评估。”

　　“安全转移的位置，我还没想好，但我觉得最好是远离市区，交通便利的地点。”

　　“具体的还要看是长期驻扎，还是短期驻扎。”

　　“短期就不说了，能有个吃住的地方就行，长期的话相当于重建一所幼儿园，那工程量和费用就大了。”

　　“然后就是人防物资的准备，这个我也没经验，不过上面应该还有统一标准。”

　　“不行，您老看有没有部队的关系，他们那的物资肯定比民用的齐全好用。”

　　孙志伟提到了园长，园长对此胸有成竹，矜持的微笑着，不以为意的摆摆手，让他继续说。

　　“这些建设方面的问题，咱们大概只能做个计划，让上面派施工队来施工，我们只能提供后勤支持。”

　　“我们自己的任务大概要放在建设成功后，主要是人员的分配，行动的路线，物资的储备和派发等等。”

　　“而且我们可能在后期要搞几次演习，预演突发情况下怎么避险，怎么防护等等。”

　　“这中间涉及到的人员，地点，设计，建材，费用等问题我还没想好。”

　　“我年轻识浅，能想到的就这么多，大家有什么意见和建议，我一定认真学习，虚心接受。”

　　“园长，我的发言，完了。”

　　说完，孙志伟就退到了一边，等待园长发言。

　　王园长对孙志伟的表现十分满意，她看着黑板上几乎成型的计划框架，心中已经也有了不少补充和改进内容。

　　大部分人其实都差不多，要他们从头开始，完整的做一个计划，可能都无从下手。

　　但是只要有了框架，再填充内容，修修改改就容易的多了。

　　孙志伟如今已经划好了框子，首功已经拿下，后面就不再发言，只是专心听讲。

　　他起了个好头，其他人也就能在这个基础上开始发挥，他们心中也都有了很多意见和建议，一个个开始跃跃欲试。

　　王园长见大家不像刚才那样，一个个鹌鹑似的低着头，微微一笑道：

　　“志伟开了个好头，我看很多同志都有了想法，那就一个一个来，咱们今天就把这个计划给完善出来。”

　　于是，会议现场大家踊跃发言，你提几个内容，我补充几个细节，他再改改缺点。

　　孙志伟这时候就作为一个记录员，把大家的意见和建议记录在黑板上，填充到框架里，还不时的点点头同意别人的观点。

　　几个小时后，一个近乎完善的计划就在黑板上成型了。

　　孙志伟和在场的同志们，还有园长看着黑板上密密麻麻的计划内容，都十分满意。

　　昨天园长通知孙志伟今天的会议内容时，他就连夜做了这个计划框架，细节都没怎么填充。

第153章 培养

　　一个是时间不够，另一个是也没必要，你把事情都干完了是想独吞功劳么？那还要同事干什么，要园长干什么？

　　年轻人要知进退，过犹不及啊。

　　于是，今天他拿出来的就是这么个半成品都说不上的玩意儿。

　　这要是在后世的公司，开会的时候拿出这么个玩意儿，他怕不是要被领导把文件拍在脸上。

　　如今这时候却刚刚好，他起了头，旁人也能通过补充和修改立下功劳，领导再做最后总结。

　　于是，一个集体智慧的结晶就这么出炉了，皿煮集中的光芒在这里熠熠生辉。

　　会议结束后，园长让孙志伟负责，将黑板上已经成型的计划完整的抄录下来，形成一份计划书。

　　孙志伟领命后，按后世计划书的模式，做好了文字计划，图表演示和细节说明。

　　他又列出了计划执行人员分配表，物资需求表，时间进度表，演习计划等等。

　　其中每一块又列出了内容的提供人，每一位会议的参与者都位列其中，至于他自己，只列在计划的最后，参与人员里面。

　　计划书上交给园长后，园长都说他过于谦虚了，把他的名字重新列在主要策划人里面。

　　这么一套新颖的，统筹的当、内容详实、图文并茂的完整防御计划书被递交上去后，很快引起了上面的注意。

　　其后，计划书多次在多个会议上被提出来，让大家学习，王园长也被多次提名表扬，简直是露了大脸了。

　　最近大家都感觉到，园长说话的声音都温柔了很多。

　　而园里的这个建设计划也得到了上级的肯定和支持，设计院优先给幼儿园出了施工图纸。

　　开年后，资金和物资很快调拨到位，工程队进场。

　　为了尽量不影响孩子们的学习生活，工程队从远处往内部挖掘，直接在地下开工，有效的减小了噪音和粉尘污染。

　　施工阶段，除了储备物资，也没园里的事情，园长就让厨房负责给施工队补贴伙食。

　　于是，食堂开始没事就煮一锅绿豆汤或者凉茶送过去，还隔一天就送一次肉菜。

　　施工队哪里享受过这种高级待遇啊，那活儿干起来就更加卖力了。

　　就在幼儿园地下防御设施的如火如荼的建设中时，上面的表彰下来了。

　　孙志伟和王园长各晋一级，孙志伟被任命为园长办公室主任。

　　办公室主任一职，主要负责处理园中的日常行政事务，如文件收发、档案管理、会议安排、对外联络等工作。

　　这些看似杂乱的工作，却能完整全盘的了解整个幼儿园运作的，是晋升园长必走的职位路线。

　　王园长这次升级为13级，已经达到了北海能够容纳的级别的顶峰，前任园长就是在13级时调任的。

　　孙志伟现在16级，保留工资113元，6类区域应发133.34元，组织成员扣减1%，实发132元。

　　园里比他级别高的，除了园长也就剩下几个主持教学工作的15级的主任，和负责后勤的14级的老姨了。

　　这次任命在明眼人眼中已经可以看出，王园长正在培养下一任园长。

　　别人能看的出来，孙志伟又怎么看不出来呢。只是他还没做好这种心理准备，内心十分惶恐。

　　因为马上就要进入特殊年代，他本能的希望上面能有一个人能为他遮风挡雨，王园长一直以来都是他心目中的理想的雨伞。

　　如今，王园长看着像是要为离开做准备了，他心中也是慌得不行。

　　但这个只是猜测，他总不能主动过去找园长说，他不想当园长吧，万一是他自作多情呢？他很希望是他想多了。

　　之后的大半年中，幼儿园又接待了几次上级视察，以前都是王园长亲自接待。

　　如今他每次都要带上孙志伟，并把他介绍给过来视察的领导们。

　　领导们有的惊奇，有的认同，有的不置可否，孙志伟什么意见都不能发表，尽量把自己当成透明人，专心主持接待工作。

　　如果这些大人物们能把他给忘记了，那就最好了。

　　可惜事与愿违，他的表现反而让人觉得他宠辱不惊，性格沉稳，而这与他自小就有的早熟的人设又十分吻合。

　　反而让原本不太认同这么年轻的干部，未来接掌幼儿园的领导们，心中多了一份认可。

　　在日常工作中，王园长也将他带在身边，随时随地都要跟他讲解各种事情的处理意见以及判断依据。

　　到了年底，王园长除了人事权和财务权，其他工作已经基本上都交给孙志伟来处理了。

　　他也不负所望，所有工作都主持的井井有条，处理事情也有理有据，对内对外都是一副合格的办公室主任形象。

　　外面已经开始起风，园内却能风平浪静，不得不说，是因为王园长这根定海神针的威望镇压所致。

　　等跨年结束后不久，即将步入新年，在年终的总结会议上，三个年轻老师提出幼儿园要多参与外界活动，不该对错误的问题不闻不问。

　　孙志伟立即警觉起来，王园长却没有当场反驳，而是利用自己的威望暂缓了这次讨论。

　　会议结束后，王园长把孙志伟叫到办公室。

　　“志伟，今天的情况你已经看到了，园里已经有按捺不住的年轻人，你觉得应该怎么处理。”

　　“园长，园内应当保持团结，当断则断。”

　　“这样是不是太激烈了？”

　　“园长，我们这里才多一点大，如果主动参与进去，那就是大风里的风筝，转眼就会被撕碎。”

　　“这种情绪会传染，现在只有当机立断才能把幼儿园稳定住。”

　　“现在还有您在，您能压得住，等您走了呢？如果没有一个稳定的交接，我的威望是不够的。”

　　“除非您答应我再干十年。”孙志伟突然笑嘻嘻的道。

　　“你这臭小子，想把我压榨到死么？我就不能安稳的过一过退休生活了？”王园长想对他破口大骂，却又舍不得。

　　现在园里，老一辈基本都是搞学术的，只懂得教育教学，他们的级别都是熬资历上来的。