大明:我,朱棣,开局扬言夺嫡! 第1094节
这群陈腐的保守派,哪怕感受到了压力,他们没有去想如何变革,迎头赶上。
反而转而开始迷信鬼神。
求诸鬼神。
似乎要在这条错误的道路上,狂奔不止。
为何,明明有一条正确的路,可以去模仿,跟随,可绝大多数人,按理说,都是这个时代,能力最出众的佼佼者。
却非要在一条错误的路上狂奔不止呢?
当时,老十三就在兄弟们喝酒闲聊中,问及朱棣这个问题。
大家都感觉,这不只是数千年积累形成的沉重历史包袱造成的。
朱棣当时没有回答这个问题,只是摇了摇头,表示还要看看大明的现实情况,或许才能准确回答这个问题。
在朱元璋强势决定下。
朱棣一家五口,在皇宫小住两日。
期间,回徐府看了看。
把带回来的新鲜玩意儿,分送给众人。
两天后上午。
朱棣应朱元璋要求,来到大本堂。
给弟弟妹妹,以及在读的侄子侄女们上一节课。
朱元璋没给朱棣的上课内容,划定范围,只一个要求:想讲什么就讲什么,什么都可以说!
如此,朱棣就没有心理包袱了。
早上,在皇宫一个僻静小院睡醒,短暂收拾一下,什么也没准备,提着两条胳膊就往大本堂方向走去。
等他来到大本堂宫院门口时,却被吓了一跳。
宋濂、赵翥为首的先生,带着一群孩子。
就连二哥他们这些成年的皇子也都来了。
还一个个带着自家儿子。
朱棣忙快走几步,来到宋濂面前,恭敬作揖,“学生朱棣,拜见先生。”
这位老先生,算是他前面十数年的授业‘恩师’了。
此老比父皇、刘伯温他们的年纪都大。
虽然一样垂垂老矣。
许是只教书育人,很少参与政事,而历史上的废除相制事件也没有发生。
瞧着,身子骨勉强还算硬朗。
宋濂先眯着眼,打量一下朱棣的穿着发饰,然后扶住朱棣,“王爷折煞下官了。”
朱棣顺势站直。
握住宋濂的手,含笑拍了拍,“先生为我们朱家两代人的教育,尽心竭力,先生受得起。”
……
赵翥在旁边看着朱棣的行为举止。
身为一个上位者,朱棣这般举止,确实令人新奇。
陛下也感激宋老。
但陛下绝不会如燕王这般,亲近臣下。
帝王始终要与臣子保持一定距离,以小神秘的方式,保持权威。
看来真如方希直所说。
燕藩的政体,绝不是单纯的威权性政体。
“赵大人……”
赵翥被喊声惊扰思绪,见朱棣看来,忙作揖,“拜见王爷。”
朱棣扶起赵翥,“咱们就不要在这里寒暄了,我实在没想到,宋先生、赵大人……你们这么多人也来听我说些狂妄之言。”
赵翥如今已经不是礼部尚书了。
主动向父皇请辞,跑到大本堂,像宋濂一样,专职教书。
当时父皇正在筹备增相,设置内阁时期。
可以说,赵翥是放弃了成为阁老的机会,跑来教书。
至于原因他也知道一些。
保守派逼赵翥加入他们。
方孝孺为首革新派试图用新思想武装这位赵尚书,让其变成一位革新派。
然后,这位赵大人连做阁老的机会都不要了。
向父皇请辞。
赵翥虽然是太子系,但是个正直的人。
估摸着,赵翥之所以连阁老都不做,请辞跑到大本堂教书,不是担心得罪同僚。
更多,是这个人认为,自己无法对保守和革新,对未来的好坏,做出预判。
既然不懂,就不掺和。
这种态度,朱棣还是挺敬佩的。
朱棣和宋濂为首的大本堂先生简单寒暄几句,率众往大本堂内走去。
小声询问走在身边的朱樉,“怎么这么多人?我什么准备也没有?”
朱樉不由笑了,拍拍朱棣肩膀,“大家都想听听你的一些想法,也有很多问题,想问一问伱……”
这还是在大本堂讲课。
若是选在国子监。
他可以肯定,必然人山人海!
即便是保守敌视老四的人,也肯定会去听听。
做到知己知彼。
朱棣无奈摇了摇头,走入大本堂。
也幸亏,父皇对于他们的教育问题,舍得下血本。
大本堂足够宽大。
虽然人多,倒也全都能坐下。
朱棣看着朱樉为首,皇族众人在前面落座,宋濂等先生要去后面,立即开口:“今天,让先生们坐在前面行吗?”
皇子们微微愣怔。
宋濂等人也微微愣怔。
朱棡看了眼朱棣,虽然不知朱棣葫芦里卖什么药,却也率先拍了拍朱樉肩膀。
兄弟二人,亲自把手足无措,甚至有些惶恐不安的宋濂扶着在最前排座位上坐下。
赵翥等人犹豫一下,也满心忐忑,跟着来到前面坐下。
说实话,这与礼不合!
他们只是臣。
而秦王、晋王他们都是龙子龙孙!
他们怎么能坐在龙子龙孙前面呢。
“四哥为什么这么安排呢?”
“大哥,四叔这么安排肯定有用意吧,大哥知道四叔的用意吗?”
……
一群年幼的皇子皇孙小声议论。
朱允炆坐好后,悄悄紧盯朱棣。
四叔此举,是要对外释放一个态度,邀买笼络中原的读书人吗?
这不就是书中所说,枭雄做作表现出的礼贤下士吗?
他对中原读书人礼贤下士,想干什么!
图谋父亲的储君之位。
……
朱棣可不管众人怎么想。
等众人坐好后,转身,拿起一根粉笔,看着上面特殊的标记,不由笑了笑。
这根粉笔是东番工厂制作的。
没想到,粉笔这种小玩意儿,都卖回大明了。
朱棣手持粉笔,刷刷在黑板上写下:尊重二字。
转身,将粉笔放下,目光环视众人,笑道:“我没有准备,之所以先从尊重开始讲,是因为,刚才我让咱们朱家皇族坐在后面,让先生们坐在前面,有感而发……”
众人不由精神一震。
相互对视后,齐齐看向朱棣。
刚才大家都揣测燕王为何这么安排。
没想到,燕王竟然直接以此破题,作为今天这节课的切入。
“尊重二字,咱们中原厚重的传统文化中,一直都在提倡,诸如尊师重道、己所不欲勿施于人……
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