三国：大魏王侯，家父曹丞相 第22节
只会提出问题，一味的高谈阔论不算本事。
能提出问题，并彻底解决了！
才算本事。
他想看看……
面对自己抛出的这个问题的考校，自己这个儿子是否有了应对。
“我儿，你既言科举制可葬世家门阀，但……”
“你可有设想过。”
“若是于当下推行科举制，那些世家门阀是何态度？”
“为父承认。”
“能想出科举制这等长远谋国定帮之策的你很聪明，可，天下间从来不缺聪明人。”
“世家，门阀，也不是傻子，蠢货。”
曹操开口，眼底流露出一抹期待之色。
“额！”
听到父亲曹操问出的这个问题，曹据表情顿时一愣。
于当下推行科举制……
Emmm!
自己这色批老子还真敢想！
结果能不能推行下去先不说……
至少，他曹据能断定一点：
当那些世家门阀之人得知是他献上的科举制之后，少不得暗中针对，疏远于他。
在父亲曹操如今倚重世家，需要待之谨慎提防的节点。
刚刚峥嵘初显的他，可不想这麽快的遭受世家门阀的集火。
他这脆弱的身板。
扛不住。
也不想抗！！！
时刻关注着曹据的曹操，自然注意到了自家儿子脸上的意外，错愕之色。
果然！
自己将这个难解的问题抛给儿子，终究是有些过于强求了！
他这个年岁，自己确实不该太苛责。
就在曹操这般自我安慰的时候。
有如柳暗花明一般。
曹据自信的声音，复又响起。
“父亲，于当下推行科举制，未免有急功近利之嫌。”
“若是强行推广……”
“在孩儿看来，弊端颇多。”
“其一，会引来世家门阀对科举制的警惕和抗拒；其二嘛……”
曹据叹了一口气。
“方今天下，读书识字之人多是出身世家门阀，豪强大族，平民读书人虽有，但基本不多。”
“这种情况下，科举制即便推行了下去，选拔出的也只是门阀子弟。”
“根本达不到儿所期待的那种令平民子弟出头的目的。”
说着，曹据环顾屋内四周。
当他看到不远处一个花盆中的盆景时。
他一步上前，将之拿了起来。
在曹操疑惑的目光中。
曹据在将盆景猛的拔出后，指着花盆对曹操说到。
“父亲且看！”
“孩儿所献科举制，其就像是一颗可以铲除世家门阀的种子。”
“然，种子虽好。”
“但在将之种下，待其长成之前……”
“需要给他寻一方适合培育，能使得其健康生长的土壤。”
“在当下世家垄断知识的现状下，实则并不适合它生长。它之生长，需要一个必须的前提条件。”
“那就是……”
“天下间的读书人，足够的多！”
“多到……即便是世家门阀虽强，也无力代表天下读书人的地步。”
“而这样的方法！”
“孩儿已经献给了您，它，如今就在您的手中。”
语毕。
曹据的目光，落在了曹操面前陈列的《孟德新书》上。
第二十二章 阻人功名，如杀人父母，不死不休！平民读书人的力量！
曹操顺着曹据的目光低头望去。
看着静静摆放在他面前的两本《孟德新书》……
再结合儿子刚才所言的“需要天下读书人足够多”的言论，他立时明白了曹据的意思：
利用活字印刷术和改进后的造纸术，造就更多的读书人。
刹那间。
一道灵光在曹操脑海中划过。
兴学！
唯有利用这两样东西大力兴学，才有可能在短时间造就规模巨大的读书人，进以和如今掌控知识话语权的世家门阀抗衡。
曹据望着面露恍然之色，猜出其意思的父亲曹操……
他笑道：“看来，父亲您也猜到了！”
“不错，正是办学。”
“对旁人而言，兴办传授知识的书院或许很难，但，对于如今手握活字印刷术和改进版造纸术，地位显赫的您而言，实则并不难。”
“哪怕是书院的建造……”
“您甚至都可以下令驻守各郡的军队在建造时，出工出力。”
“至于办学所缺乏的师姿力量吗？”
曹据的脸上，露出了不怀好意的笑容。
“您说……”
“如果您承诺向那些大儒，以及各地有名望之人免费提供纸张，免费将他们所著的文章，经学印制成册传世，而代价仅是让他们去新建的书院传道受业的话，他们愿意吗？”
“呵呵，以孩儿之见。”
“这等不但可以通过教书育人博取名望，还能免费获取纸张和印制自己文章的大好事，当是没有几个人能狠心拒绝的。”
“除此之外。”
“就是那些世家门阀中的才学渊博之辈，怀才不遇的寒门子弟，也未尝不可借此利诱之，让他们去书院帮您培养读书人。”
“若是如此……”
“无需二十年，三十年，只需十年！”
“十年之后。”
“当天下间因为您的这番举措而涌现出的读书人足够多的时候，您若是再下令推行科举制……”
曹据将手中的花盆放回原位，深处拳头重重一握。
“即便世家门阀反应过来，想要阻止您推行的时候……”
“已经晚了！”
“也不可能挡得住这股大势所趋。”
“因为。”
“阻人功名……”
“对于读书人而言，如杀人父母。”
“可谓是不死不休。”
“在功名利禄，阶级晋升面前，他们可不会管你是什么世家，门阀，豪门大族。”
当然。
还有句话，曹据没有说。
那就是。
如果一切按照他方才所说的那般顺利演变的话。
最后。