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谁教你这么当兵的! 第517节

  “正好,最近专业课还没开,你可以趁着这个机会,好好养养你的身体。”

  “咱们学校的学习任务,可是很繁重的,没有一个好身体可不成!”

  说到这,晏文渊似乎又想起了什么,赶忙对着林静疏又补充了一句。

  “还有!往后的训练,你少和赵卫红那小子较劲,给我量力而行!”

  “记住了没有?”

  “记住咯”

  “给我复述一遍!”

  “以后在训练方面,不要向教导员学习,量力而行”

  “这就对了嘛!”

  摸了摸林静疏渐渐变得柔顺起来的头发。

  晏文渊喊来护士,让她这段时间好好照顾林静疏,便准备离开。

  然而就在晏文渊转身的一霎那,许久都没有吭声的林静疏,忽然鼓足勇气,对着晏文渊唤道。

  “校长。”

  “怎么了?”

  闻言,晏文渊下意识的回过头来,便见林静疏对着他,高高举起了一个苹果。

  “吃个苹果再回去吧。”

  “好吃的嘞。”

  晏文渊:“.”

  深深地吸了口气。

  正准备回去,安排迎检事宜的晏文渊重新坐回了林静疏的病床前,同时伸手,接过了那枚本就是他带来的苹果。

  “好。”

  “卫红,怎么样?”

  “那女同志没什么大事吧?”

  见赵卫红终于回到了宿舍,等候已久的黄学锋和杨邵武立马冲上前来,对着赵卫红一脸关切的打听着消息。

  “大事?”

  自打和黄勇分别后,便板着一张脸的赵卫红冷冷一笑,忽的对着黄学锋反问道。

  “低血糖,营养不良,你看这事大不大?”

  “.?”

  有些不可置信和杨邵武对视了一眼。

  黄学锋咧着大嘴,凑到赵卫红身旁瞪着眼珠子问道。

  “卫红,你这话是啥意思。”

  “难不成她是因为低血糖晕过去的?”

  “可不是么!”

  “大队长跟我说这事的时候,我跟你现在的表情一样!”

  “低血糖.咱们学校这伙食,居然还能养出一个低血糖患者,我还真是长见识了!”

  可能是被林静疏说昏就昏的的场面,吓得够呛。

  赵卫红再没了平日里“泰山崩于前而色不变”的淡定模样,语气里更是带着一股子“心有余悸”的味道。”

  闻言,黄学锋则是露出了若有所思的表情,片刻后,忽然宛若自言自语一般的开口道。

  “真别说”

  “现在想想,咱俩拎担架的时候,我就感觉出来了。”

  “这女学员的体重,轻的有些过分了,跟她的身高严重不符。”

  “说她是低血糖,那还真有可能!”

  “你关注的倒还细致!”

  赵卫红翻了个白眼,摆了摆手,不想再继续这个话题。

  “行了,这件事就到此为止,今后该怎么练还怎么练。”

  此言一出,一向少言寡语的杨邵武忽然皱起了眉头,思虑片刻后,忽然对着赵卫红十分认真的建议道。

  “卫红,你看今后的训练强度,要不要稍微放松一下标准?”

  “今天这事,也算是给咱们提了个醒”

  “不可能!”

  还不等杨邵武说完,赵卫红就非常坚决的打断道。

  “发生事故之后,我是做好了承担责任的准备的!”

  “但我不认为今天安排的训练内容,还有训练强度,存在任何问题!”

  “今后的训练强度,不仅不能放松,并且还要逐步增强,在年底考核前要达到基层夏训时的强度!”

  伸出手掌,止住了杨邵武似乎准备说话的打算。

  赵卫红的眼神中透着一如既往的坚毅,斩钉截铁的表示道。

  “实事求是的讲,今天出了这么一档子事,我还是很紧张的。”

  “毕竟,谁也不希望出现事故。”

  “但不能因为害怕出现事故,就畏手畏脚,止足不前,耽误了正常的训练计划!”

  “只要我还担任新训大队的教导员一天,那新训大队的训练强度,就必须维持着现在的水准。”

  “想要让我放松要求,降低标准”

  “不可能!”

  “除非校长撤我的职!”

  见状,先前商量好了,要一起劝赵卫红几句的黄学锋和杨邵武,立马齐刷刷的放弃了心里的打算。

  本来在赵卫红还没回来的时候,他们两个就对今天这件事,进行了一番争辩。

  甚至还做好了如果赵卫红被学校处分,那他们两个就带着“赵卫红迷弟小分队”,向学校据理力争的打算。

  虽然事情并没有发展到这种地步。

  但杨邵武还是觉得,对于“新训大队教导员”这个临时性的职务,赵卫红实在是没必要过于上心,更没必要自己给自己找麻烦。

  军校的四年,看似很长。

  但相较于赵卫红未来几十年的军旅生涯,这四年只不过是短到不能再短的过渡阶段。

  而赵卫红未来究竟能取得什么样的成就,主要还是看赵卫红毕业之后,回到部队的表现。

  要是因为这四年的“过渡阶段”,影响到了赵卫红未来几十年的发展,难免有些“因小失大”的味道。

  从世俗的角度上出发,杨邵武的想法并没有错,并且完全是在为了赵卫红考虑。

  但.赵卫红,并不是这种“当一天和尚,撞一天钟”的人。

  不管什么工作,赵卫红不经手还好。

  但只要赵卫红接过了这份工作,不管要付出多少精力与心血,赵卫红也要将这项工作,做到做好!

  这份对组织上负责,同时也是对自己负责的态度,才是赵卫红能走到今天的最大原因!

  “这件事,到此为止!”

  “明天继续队列训练!”

  说话间,赵卫红已经走到了自己的书桌前,拿起了刚刚看到一半的“军事思想教材。”

  虽然专业课还有相当长的一段时间,才会开始。

  但赵卫红平时除了组织训练,便没了半点事情。

  相较于基层从早上睁眼,到晚上熄灯,一刻也闲不下来的繁忙生活,赵卫红现在有着大段大段可以由自己支配的时间,当然不能浪费。

  是以,赵卫红早早的便开始了专业课的预习,力求在基础相对“薄弱”的专业课上,也能够取得“技惊四座”的表现。

  而赵卫红最近重点攻读的“军事思想”,是指挥类专业学员必修的一门专业课,其上涵盖了古今中外众多军事思想理念,并且对“人民战争”这一军事思想进行了大篇幅的论述。

  战争的胜负,固然与武器装备的精良程度有关。

  但最终,还是取决于人。

  这一思想和赵卫红一向秉持着的军事理念,可以说是不谋而合,令赵卫红初一了解,便深深的沉醉其中,一有闲暇便要拿起教材,好好钻研一番。

  这才半个月的功夫,赵卫红就记下了一整本的笔记,其上全是赵卫红这段时间学习思考,得出的心得。

  而在这个过程中,赵卫红对于战争,指挥,军事的理解,愈发完善,也随之正式开始了由一个“战斗员”,到成为一名“指挥员”的转变。

  并且赵卫红也逐步意识到了,带兵作战,究竟是一件多么困难的事情。

  战前应当如何做好快速反应的备战机制?

  战争爆发后,又该如何做出妥善的安排?

  只有完成了这两点,才能够涉及到战争中真正的作战阶段。

  而对于战争胜负的影响,作战阶段之前的这两个环节,同样能起到举足轻重的作用。

  等到作战正式开始后,所涉及到的环节,那就更多了!

  作为指挥员,赵卫红甚至连战士们的大小便问题都要考虑进去!

  这话听起来似乎有点滑稽,但却是真真切切的事实!

  可以说,一场酣畅淋漓的胜仗,完全就是一篇精美的“艺术品。”

  作为“创作者”的指挥员,要付出无数呕心沥血的努力,经过漫长的,日以继夜的积累,才有可能完成一副完美的“作品!”

  而想要成为这样的一名“创作者”,赵卫红要学习的东西,还有很多,很多。

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