综漫聊天群：人在尸兄，模板系统 第139节

“你这是什么话！”

“考试就必须公平公正，这孩子每一项都达到了优等，为什么要为了所谓的风评和出身而让其受委屈呢〃¨。”

“我的意思公平做事全部优等！”

右边的老师开口道。

“你太理想了！日向家族！宇智波家族，他们都是要脸面的，如果让一个没出身的野孩子压住他们的家族子弟那肯定会不满的。”

“你太功利了！忍者学校本身就是招收平民忍者和培养平民忍者的地方，我们应该认真无私的办事！”

左右两个老师吵了起来，他们一个是出身小型忍者家族的人，一个则是通过忍者学校出去的平民忍者。

“好了，不要再吵了，你们自己进行打分，不要干扰别人。”

中间的女老师已经写完了自己的平分，随后面色平静的开口道。

“是。”

“知道了。”

左右两个老师看了看中间的老师，纷纷都闭上了嘴，随后在自己的纸上面写了起来。

左边老师：普通，普通。

中间老师：优等，普通。

右边老师：优等，优等。

*

此时在聊天群的直播中。

【曹老板：“你们看到没有，这三个老师真有意思啊。”】

【乔瑟夫：“是有意思，左边那个一直站在家族的立场，右边的老师则是站在平民的立场。”】

【乔瑟夫：“中间的老师不偏不倚的在和稀泥，这场考试真有意思啊。”】

【漩涡鸣人：“这是什么意思？老师他们有什么不对劲的地方嘛？”】

【曹老板：“没有不对劲的地方，太对劲了。”】

【曹老板：“忍者学校本身就是培养可以利用的忍者或者说是工具的地方。”】

【曹老板：“可是最后工具由谁来使用呢？是哪些大家族的拿平民忍者的命来巩固自己的地位呢？”】

【曹老板：“还是平民忍者通过自己的努力来推翻那些贵族忍者的统治呢？”】

【曹老板；“你看着吧一会这些人就来找你说话了。”】

【漩涡鸣人：“找我说话？找我做什么呢？”】

【乔瑟夫：“找你做什么，当然是拉拢你了，让你之后帮助他们卖命。”】

【乔瑟夫：“可能会给你许诺什么地位啊，金钱啊，忍术啊之类的东西。”】

【乔瑟夫：“但是当你真的同意了，他们就会千方百计的不给你，老套路了。”】

【漩涡鸣人：“是嘛？”】

*

漩涡鸣人这边，查卡拉提炼术的考试结束了，接下来是三身术的考核。

“三身术，分身术，替身术，变身术。”

“其中分身术要看分身的数量，质量，还有对于分身的操控，替身术要看速度和使用的时机，变身术则是看变身的真实程度和维持时间。”

“首先我们先开始分身术的测试。”

中间的女老师简单的介绍了一些情况随后开始了考试。

“分身术！”

漩涡鸣人听完介绍之后点点头，随后手上的忍法阵变成另一种，忍法阵一亮随后十个分身出现在自己身边。

每个分身都和漩涡鸣人一模一样，不光是样子还有气息都是一模一样的，看不出来丝毫的不同。

而且每个鸣人都在做不同的事情，有的坐在地上，有的在嘿嘿的傻笑，有的想要吃拉面，总之每个都在做不同的事情。

“十个分身这个数量已经很不错了，而且分身的真实性很完美，操控上面也没问题。”

“我觉得这个绝对是优等！这一届忍者学校的学生中没有人能将分身术做到这个程度！”

“甚至是那些中忍都未必能做到如此完美的分身术！”

右边是老师努力尝试分辨哪一个是真身，但是结果令他震惊，他居然分辨出哪个是分身，哪个是真身。

这个质量没话说！而且每个鸣人都在做不同的事情，只要是这些事情都是些小事。

比如说打哈欠，挠痒痒，这些细节上面的动作，让他更加无法分辨出到底是分身还是真身了。

右边的老师毫不犹豫的在分身术上面写下了优等。

“哼，分身术修炼的再好又有什么用，稍微一碰就被消灭了，只是单纯的消耗自己的查克拉而已。”

左边的老师十分的不屑，他想都想都不想的直接在纸上面写上了普通两个字。

不是他不想写劣等，而是如果写劣等就太离谱了，他可以做小动作但是不能太过分。

“哼，你当初上学893的时候964成绩可是很差劲的啊。”460 吧

右边的老师看到他上面写的普通，毫不留情的嘲讽道：“稍微一碰就消失的渣渣。”

“你在说谁渣渣！”

左边的老师顿时怒了！

“我说分身术呢，又没说你，难道你也认为自己是渣渣嘛？”

右边的老师再次嘲讽道。

“好了，都住嘴。”

中间的老师皱皱眉头，开口道。

“是。”

“好。”

两人顿时停下动作。

“好，请你继续下一个，替身术。”

“我们会向你丢出木质的忍具，你需要利用替身术躲开我们的攻击，我们会根据你的表现进行评分。”

女老师开口道。

“是，老师我需要将分身术取消嘛？”

漩涡鸣人开口问道。

“不需要，分身术和替身术的配合使用也算是一种使用方法，如果能使用好的可以加分。”

女老师开口道。

“好，我准备好了。”

鸣人刚说完左边的老师就发起了攻击，一瞬间丢出十把忍具手里剑。

他无法分辨出哪个是真的鸣人，但是无所谓，只要全部都攻击就行了，区区忍者学校的小鬼绝不可能躲过自己的突然攻击的。

右边的老师没有趁机发动攻击，他只是皱着眉头看着左边的老师，随后看看中间的女老师。

女老师没有任何反应只是平淡的看着。

“｀．彭！”

一时间数个分身爆炸开来大量的白雾笼罩四周，等白雾散去的时候地面上留下了九把手里剑还有一节木头。

“分身术的使用虽然很好，但是替身术就有些不足了，速度有些太慢了。”

“而且一心十用根本不是忍校学生能做到的，他有些托大了。”

右边的老师摇摇头，虽然女老师说了可以使用分身术，但是现在这种情况表现分一定是会扣的。

“哎，如果不是那家伙突然出手偷袭，而且还是同时攻击十个的话，这原本是个挺好的决定的。”

右边的老师摇了摇头准备这次给个普通。

“哼，自以为是的小鬼，你以为多几个分身能让你迷糊敌人嘛，你这样小聪明家伙在战场上早死了。”

左边的老师：“把握的手里剑给我剪回来吧。”

“是。”

漩涡鸣人将地上的手里剑一个个的捡起来，随后走到左边老师的面前：“老师给。”

“嗯。以后不要耍小聪明。”

左边的老师看到鸣人乖巧的样子点点头，太有锐气了不是好事，这样听话的才是他们家族所需要的。

“嗯，以后不要耍小聪明了。”

中间的女老师也开口道。

“我已经说了他了，您……”

“我说的不是他，我说的是你，你以为自己突然出手就能打这个孩子一个出其不意。”

“可是你怎么会想得到这孩子也是故意如此的呢，变回来吧。”

女老师开口道。

漩涡鸣人嘿嘿笑了笑，随后变成分身解除变成一团烟雾，而男老师手里的一个手里剑则是变成了鸣人。

“你！”

男老师看着出现在自己面前的漩涡鸣人，他等他眼睛一时间不知道该说些什么。

“你是什么时候？！”

“刚才的分身只是障眼法，这孩子利用分身接解除瞬间的烟雾施展了变身术。”

“随后故意留下一个分身施展替身术迷惑你的认知，你以为自己很聪明，实际上早就被这孩子给看透了。”

“用你的话说这如果是真实的战斗你早就死了。”