霸道小村长 第1059节
一、大学校长一名，要求学识渊博，博古通今，学贯中西，品德高尚……同时，也要求有相关大学管理经验。
二、大学古建筑系系主任一名，教授讲师若干名；要求有相关资格证书，还有相关工作经验……
三、中医中药系主任一名，讲师教授若干名，另外招聘针灸师、按摩师若干名……要求，具有理论和实践相结合的技能理论的，复合型人才……
四、农林系系主任一名，讲师教授若干名……要求：具有相关工作经验，和教学经验……
第七百二十二节、仙界招聘
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胡小龙发布的招聘信息，立即在仙界红包群内，引发了轩然大波。
仙界天庭之中，不管身家上万亿的大神大佬大BOSS，还是体制内衣食无忧的仙官，或者公务员，都毕竟是占据极其少数。占据大多数的，还是那些个体制外的散仙。
散仙之中，也有逍遥自在的。比如蓬莱八仙，上八洞三仙――福禄寿三仙等等。他们占据名山海岛，拥有许许多多修炼资源……故而，他们的日子过得相当滋润。
散仙之中，处于最底层的，则是那些在人界做好人好事，或者干了许许多多利国利民事迹，从而积攒功德，进而飞升上来的低级仙人。比如，教书匠孔夫子，神医扁鹊，数学巨匠祖冲之，针灸鼻祖皇普谧……还有生前就喜欢寻仙访道，采药炼丹的陶弘景，抱朴子葛洪葛仙翁，药王孙思邈……
另外，书圣王羲之，诗圣杜甫，诗仙李太白，词圣苏轼，茶圣陆羽……也都因为各自成为行业翘楚，忧国忧民，从而功德金身，飞升仙界天庭。
中医学、教育学、数学，还有针灸这些雕虫小技，以及诗词歌赋，在天庭仙界都没有什么毛用。
从地球来到天庭仙界，这些个散仙没有属于一间自己的领地，等于是寄人篱下。
故而，孔夫子这些个精英人士，人间翘楚。到了天庭仙界，一个个都很不得志。只能靠着天庭仙界民政局，居住在廉租房，时不时领取一点救济金，或者廉价食品过日子。他们都想挣点外快，或者找一份体面工作，挣一点奶粉钱，或者买上一幢自己的小别墅小洋楼。
但是，天庭仙界没有什么第三产业等工作岗位，僧多粥少啊！
而且，仙界房地产业也不很发达。即使身价上亿，也不一定拥有自己独立的房产。
仙界房屋、别墅、宫殿，还是属于上级领导部门分配的物资。想要房子，得熬时间、看资历……总之，它属于计划经济时代产物，还不是属于商品经济社会。
祖冲之：@胡半仙，介个招聘讲师教授若干名，到底是多少名？这个数学问题，让我一直很头疼！（郁闷的表情）
胡小龙无语。
若干名，不就是1~10之间吗。
介个……还用的着解释么？真是孤陋寡闻！
神医扁鹊：@祖冲之，不管招聘多少名讲师教授，都跟你无关喔。请你仔细看清招聘启事，再说话！（微笑的表情）
祖冲之：我去，还真不招聘数学教授！歧视数学家呀（泪奔的表情）
医仙华佗：嘿嘿，数学有个毛用？
葛洪葛仙翁：俗话说，男怕入错行，女怕嫁错郎！说得有道理。
药王孙思邈：搞数学确实没有钱途！一般人上街买菜买东西，会加减乘除就成了，谁用得着神马圆周率，神马微积分，什么二元二次方程式啥的。（鄙视的表情）
孔夫子：俗话说，学以致用。无用的东西，学它作甚？（鄙夷不屑的表情）
陶弘景：@祖冲之，我看你整天拿一把尺子，捣鼓圆周率，确实没有什么大用！不如跟我学习炼丹如何？最起码，自己有病炼丹吃药方便多了！（微笑的表情）
神医扁鹊：@祖冲之，数学是冷门专业，不好找工作，也不好找媳妇。如今中医中药专业才是热门专业，就业前景广阔，赶紧改行吧！
我去，怎么都瞧不起数学家呀！
正是这一种实用主义的哲学，导致华夏科学技术难以发展，导致近代以来，华夏国落后就要挨打……
祖冲之：圆和圆周率是我的最爱，我爱它，就如同爱我的爱人一样。（执着的表情）
……
医圣张仲景：这个中医中药系主任，看来非我莫属，毕竟本圣有过当县令的资历！……而且，还有大部头专著――《伤寒杂病论》。
药圣孙思邈：当过御医的飘过……传世名著《千金方》。唐太宗李世民和唐高宗李治，都是俺的病人！
陶弘景：你们二位都out了。俺的外号，就叫做“山中宰相。”
确实，陶弘景生活在魏晋南北朝时期梁武帝时期。梁武帝对博学多才，和拥有高尚节操的陶弘景，相当仰慕尊重，不断邀请他出来做官。但是，陶弘景隐居在句容茅山，对做官不感兴趣。
梁武帝尊重陶弘景的选择，可每当国家有征讨吉凶大事，梁武帝都要派人去到山中，向陶弘景请教。
神医扁鹊：能让人起死回生的路过……中医“望闻问切”四诊法，可是我最先总结出来的。
皇普谧：以上诸位都是大佬啊！俺一介平民布衣的路过……本人只想混一碗饭吃吃！
我了个去，一个系主任，居然有辣么多人参与竞争？！
自己该选择谁呢？
胡小龙这一下子，彻底为难了。
神医，医圣，医仙，药王……光看这些个称号，都牛气冲天。
貌似谁的医术品德，都不弱，都是不相上下，难分伯仲。
孔夫子：哈哈哈，你们都争吧！不过，介个大学校长非我莫属啊！本人万世师表，大成至圣先师，后世所有文人墨客，秀才举人……反正，所有读书人都是俺的弟子。@胡半仙
孟夫子：老师威武！
杜子美：老师威武！有老师你在，楚州大学校长位置非你莫属！
苏轼：老师威武！左牵黄右擎苍，千骑卷平冈……弟子愿为老师执鞭坠镫……
……