禁区之狐 第1656节

……

小学年龄段的比赛上下半程各只有二十分钟，中场休息十分钟。

现在比赛已经进行了快三十分钟。

南城小学凭借出色的整体配合和球员娴熟的个人技巧，在这三十分钟比赛里打进三球，目前以3:2的比分领先。

落后的华苑路小学的主教练急了，在场下冲着场上队员大喊：

“长传！起高球！起高球！”

在场边混入观众中的林学义听见关键词，就扭头向对方看过去。

那是一个身穿运动服，皮肤黝黑，大约四十岁左右的中年教练，和任何一个普通的足球教练都没什么区别，看不出有什么特殊之处。

同时他又不断高喊一名球员的名字，让这名小球员顶到最前面去。

在他的指挥下，华苑路小学果然开始频频从后场起高球，打到南城小学的门前。

在第三十一分钟时，华苑路小学在中场起高球，吊到南城小学门前。

南城小学的门将倒地侧扑，虽然把足球挡了出去，却并没能打远，或者说……他脱手了。

埋伏在门前的华苑路小学的前锋立刻抓住机会，冲到足球落点，趁着南城小学门将还没起身的时候，就把足球抽向球门！

足球应声入网！

“好球！漂亮！”

场边观战的人群中爆发出一阵喝彩。

还有人大声夸赞：“这小孩好灵动！简直跟胡莱一样！这门前嗅觉，这把握机会的能力……牛逼！”

话音未落，进球的华苑路小学前锋真的做了一个模仿胡莱的庆祝动作。

引得场下笑声四起。

林学义看见这一幕，就把目光偷偷瞥向胡立新，想要看看他的表情。

胡立新没有什么表情，他只是在场边鼓掌，然后安慰自己的球员们：“没事儿，没事儿，踢得好……”

※※※

在长传球上尝到甜头的华苑路小学继续这样的踢法，一时间南城小学那个身材削瘦的门将成了最忙碌的人，他高接低挡，甚至有一次用自己的脸把对方的球挡了出去……

表现可谓非常英勇，但也还是没能阻止丢球。

对方门将后场开大脚直接踢到南城小学禁区前，中后卫在对方前锋的干扰下，头球解围出现失误，冒顶了。

对方前锋在他身后接到足球，再面对门将，轻松破门。

4:3！

华苑路小学反超了比分。

场边看球的人仿佛看到了一场惊天大逆转的好戏，他们激动地聒噪起来。

“同样的问题重复犯，都不做调整的。这胡莱的老子水平看样子也不怎么样嘛……”

“我就没想明白，为什么胡莱这么厉害，他爸爸就……”

“嘿！你们难道不知道，胡莱小时候压根儿没有接受过他老汉儿的训练和指导？”

“哦对，想起来了！胡莱小时候他爸爸还不许他踢球来着，他们俩关系当时闹得很僵……难怪了！所以现在胡莱才这么厉害呢……幸亏他小时候没让他爸爸教啊，否则中国足球就痛失一个天才了！”

“哈哈哈！”

听着人群中这样的议论，林学义突然对前天胡立新对他说的那番话理解得更深了。

——教得轻松，还能赢球，家长高兴，孩子高兴，学校也高兴，多好啊。

是啊，皆大欢喜，多好啊……

※※※

与此同时，在南城小学的啦啦队那边，摄影师正在客串记者，采访南城小学球员的家长们。

家长甲：“胡指导就不让练高球，我儿子缺少对应对高球的经验，被对方用高球一冲就慌了，能怎么办？这丢球真不怪他……”

家长乙：“这也不是第一次了，我们的对手都知道南城小学不擅长对付高球，所以有些球队一上来就用高空轰炸。今天这华苑路小学还算好的，最起码是最后十分钟才开始长传冲吊……”

家长丙：“其实我也不能理解为什么不让踢高球。高球也是足球比赛中的一种形式啊，规则又没有禁止踢高球，那为什么不能练？不过胡指导有他的一套理论，他说了进他的球队，那就必须接受他的理论。如果不能接受，可以走，他不拦……”

家长丁情绪激动地凑上来：“我完全赞同和支持胡指导的理论。我们中国足球就是太急功近利了！赢球大于一切！那么多参赛球队，最后能够拿冠军的只有一个，那其他没拿到冠军的球队怎么办？如果以‘冠军’和‘胜利’为目标来教导这些小孩子，那他们会不会觉得赢不了的足球有什么意思？中国足球究竟要走哪条路？是所有人都削尖脑袋去争夺那唯一一个冠军呢？还是无论输赢，热爱足球？胡指导在做的事情绝对是正确的，虽然现在看起来可能不那么容易让人接受，但这是有利于子孙后代的好事，是种树！而那些……”

他指着华苑路小学半场。

“是在揠苗助长！”

摄影师等这位突然插进来的情绪激动的家长把话说完，又问之前的家长丙：

“那为什么南城小学还有这么多孩子在胡指导手下踢球呢？”

几位家长互相对视了一眼，最后还是家长丙先说道：

“嗐，那还不是因为……这可是胡莱的爸爸啊。能够在胡莱爸爸的手下踢球，那多不容易？以后我们出去说起来，我们的娃儿也是胡莱的同门呢……”

“就是就是……”

“我是没指望我家孩子去踢职业足球，所以跟着胡指导练也没什么不好的。而且说出去，胡莱爸爸指导的球员，确实也更有面子一些……”

※※※

胡立新所执教的南城小学最终以3:5的比分输掉了比赛。

丢掉的最后一个球，是南城小学门将和后卫间配合失误导致的。

当时南城小学的门将在禁区里抱着足球，想要把足球传给队友，但是每个回来接应的队友身边都有华苑路小学的球员，他只能选择一个目标把球扔过去。

结果被对方前锋判断到意图，提前卡位抢断，截下足球后再单刀破门。

比分被定格在了3:5上。

先赢后输的南城小学球员们沮丧又不甘地列队和对方球员握手。

而对手球员们则兴高采烈，蹦蹦跳跳，甚至还有些耀武扬威。

他们击败的可是胡莱爸爸带领的球队，那是不是四舍五入，就约等于击败了胡莱？

胡立新作为主教练也要上去和对方主教练握手。

对方双手抓住胡立新的手，脸上笑呵呵地说：“胡指导，承让承让啊！”

胡立新保持着淡淡的微笑：“是你们踢得好，落后之后还能不慌，很顽强。胜利是对你们顽强的奖励。”

“哎呀胡指导真会说话，哈！客气客气！你们也踢得好，踢得好！”

他使劲摇着胡立新的双手，如此热情也不知道是不是因为摄像机镜头就在旁边的缘故……

※※※

等到再次满足了热情的观众和对方小球员们的合影要求之后，胡立新这才回到校车上。

这个时候球员们已经换好衣服，就等他了。

登上大巴车之后，胡立新对小球员们说道：

“虽然输掉了比赛，但我还是很高兴的。因为你们坚持了我们的足球。坚持明确自己的风格比赢得一场比赛更重要，因为很多时候坚持走正确的路才是最难的……而且以后们就会发现，现在那些要靠长传冲吊才能赢我们的对手，会逐渐被淘汰掉。他们的那一套越来越行不通。而我们所坚持的东西，是先苦后甜。身体是会成长的，力量也可以训练，但球感和对足球的理解，必须从小训练才行。

“你们现在吃点苦，输几场球，但等你们再大一些，就会知道，今天在这里学到的东西将受用终身。哪怕你们以后不踢球了，也可以用得到。足球不是简单的长传冲吊，足球也不是田径赛跑。足球是很复杂的，当对手在庆祝胜利的时候，你们却从一场又一场比赛中积累了足够多的经验，学会了如何正确阅读和理解比赛，等你们身体长开，你们在这里的优势就能真正体现出来了。”

胡立新指了指自己的脑袋。

※※※

在把小球员和家长们都送出校门之后，胡立新终于彻底休息下来。

于是林学义和胡立新就在南城小学的足球场上展开了一场特别的“专访”。

他们就像是晚上锻炼身体的市民一样，一边围绕着跑道遛弯，一边聊着今天这场比赛。

而摄影师则跟在他们的身边，从不同机位把这场特别的专访记录下来。

“您是每场比赛之后都会和小球员们讲这些吗，胡指导？”

“差不多吧，大多数时候都会。尤其是输了比赛的时候。”

“为什么？”

“总得给他们点信心吧？”

“所以您也知道输球的话，会影响到大家对您这套理念的信心？”

胡立新笑了笑：“我今年五十六岁，还经历过那么多，才有这样的想法。要求那些小孩子一上来就懂这些道理，强人所难嘛。所以我才要反复说，哪怕被他们嫌烦，但只要他们能记住，以后一定就会理解的。”

“会有压力吗？我今天在比赛现场听到了一些……呃，不是太好听的言论……”林学义说的有些迟疑。

但胡立新却显然已经听过不知道多少次了，一听他这么说就笑道：“是不是说还好我当初没有教胡莱踢球？”

林学义略显尴尬地点点头。

“我以前也觉得如果我从小就教胡莱踢球，他的足球道路会不会更顺利一些？但后来我发现或许正是我当初所做的才造就了如今的胡莱，而如今的胡莱又是最好的……所以其实他们说的对，还好我以前没教胡莱踢球。”胡立新笑起来。

“您曾经说过，小学阶段想要赢球很容易，可是您的球队想要赢球却似乎不容易……而且大环境现在就是这样，您瞧东川都有自己的小学足球联赛，而南城小学还在乙级。学校那边会有压力吗？”林学义问了一个稍微有些犀利的问题。

“压力当然有，但对我来说还好。”

“为什么？”

“因为我是胡莱的爸爸。”

“啊？”林学义没明白过来。

“因为我是胡莱的爸爸啊。”胡立新又解释道。“‘胡莱的爸爸’就是个金字招牌，不管我带队成绩怎么样，只要我是胡莱的爸爸，学校对我的容忍度就会比较高。对学校来说，现在他们应该不在乎我带队成绩怎么样了，只要我能继续在南城小学任教就行。这样学校就可以对外宣传胡莱的爸爸在他们学校当教练。”

说到这里，胡立新扭头看向林学义，对他笑道。

“就像今天你在比赛场上看到的那样，大家都来找我合影，他们都是冲着那个金字招牌来的。其实最开始我也挺反感这点的，胡莱是胡莱，我是我。但现在我不在乎了，只要能够把我的理念推广出去，就算当个吉祥物也可以。”

“但……您真的一点儿都不在乎被人那样议论纷纷，指指点点吗？”

“林老师啊，我以前可是一个保安。”胡立新又笑，然后他指着自己的脸问。“你觉得我这个笑容怎么样？”

林学义不明白胡立新为什么要这么说，他愣了一下，不知道该怎么接。

“我以前就是站在小区门口，对每一个进出小区的业主这么笑的。我是一个保安，别说被人议论了，哪怕是被人指着鼻子骂那也是家常便饭。被人骂了怎么办？你不还得保持微笑吗？难道还能辞职？那怎么行呢？一个月几千块钱的收入呢，怎么能说不要就不要了？”

胡立新语气平淡地说着。