大唐:自爆穿越后,李二心态崩了 第71节
“老师..我们不敢写这个啊!”
“是啊、这要是让陛下知道我们写这些东西的话,说不定是要杀头的啊!”
“老师,要不..要不换一个吧。”
..
他们这些人是什么身份?
太子、帝国的皇储!
未来帝国的继承人。
另一个,大唐魏王,太子殿下的亲弟弟。
陛下的嫡次子!
而剩下的这些人、说的好听了那是皇子的伴读。
说的不好听的、他们可就是将来太子和魏王殿下身边的班底啊!
让他们这些人来写一书。
如何最快,最稳,最绝对的瓦解一个王朝的皇权统治?
这说的不文明,最直接的说法。
这丫就是造反啊!
他们若是真的写了这些东西、轻则人头落地。
重则株连九族!
这可不是开玩笑的事情啊。
就算是作为太子的李承乾在想到这个后果的时候。
都不由感觉一阵后背发麻。
“你们啊、这有什么好担心的?尤其是承乾和李泰、你们以前的老师,是不是总是教你们,要如何如何治国?要如何如何安民啊?”
“那你们学了这么久、学会多少了啊?你们能治国安民了没?”
“什么爱民如子、体恤民情啊什么的词,你们是不是听了不少了?也说了不少了啊?但是实际上,你们谁好好的出门去看看真正的百姓了?”
“包括你们以前的老师,他们就真的去看过了吗?嘴里喊着爱民如子,他们走在路上,会不会往乞丐碗里丢一个子的?”
“假大空、张口仁义道德,闭口道德仁义。人前衣冠楚楚,人后衣冠禽兽的。”
“陛下和皇后娘娘让我来教你们,那你们就只管写、出事儿我担着就是。”
楚泽说着,随手将手里的骨头丢到了火堆里。
随后再次转过头看向了李承乾和李泰。
有些语重心长的说道。
“你们两个,是最不应该担心的。我让你们写这个东西,并不是让你们去造反。而是让你们学会去看自己的缺点、”
“若是你自己认识到你的弱点在何处,那么还会被人用这些手段击垮吗?”
“一个人若是只看到自己优点,那只会迷失自己。一个大国同样如此。若是当一个当权者看不到自己的弱点的时候。那么也就是一个王朝灭亡的前兆了。”
“就好像承乾你、你若是和别人打架。你的腿瘸了的、你明知道自己正面打不过对方、你还会傻乎乎的和人家正面打一架吗?背后偷袭的话,一下就能赢的事儿。”
“若是你非要和人家正面硬捍、那不是找揍啊?”
..
本来楚泽的这一番应该是挺有感触的。
可是当李承乾听到楚泽又说他腿瘸了的时候。
他脸上的表情顿时就垮了下来。
“楚泽、我尊称你一声楚大哥,一声老师..你能不能别总是拿我的腿说事儿啊!我这个只是受伤了...”
“哎呀..别在意这些细节。我都说过,腿不瘸,何以瘸天下。你就当自己已经瘸了就行了。”
“我..我可以骂人吗?”
“可以啊!不过我不保证我不会揍你!”
“我..你..你这不是欺负老实人吗?”
..
门房之中的李世民在听到楚泽这一番解释之后。
原本神色阴沉的他,却忽然笑了起来。
而且笑的十分的开心。
“这小子。虽然人不是个东西。但是还真有点儿东西!”才.
第76章:陛下不好了!鄂国公和卢国公为争神位,打起来了了!
“今天的作业,就是这个了。如何灭一国皇权、写的越详细,越好。因为你们今天的作业,是要拿去给陛下看的。”
“要是明天写不出来的。那老师就去向陛下请旨,带你们出宫去体验一下‘百姓’的生活。”
“让你们深刻的感受一下,什么叫做生存。”
交待完了作业之后。
楚泽站起身拍了拍自己的屁股。
随后目光随意的扫了一眼周围。
随后对着一个太监喊了一声。
“这边你们收拾了哈,注意防火。”
“您放心。我们一定收拾妥当。”
楚泽得到满意的答复之后。
这才想着看向了面前的一帮子学生。
当老师什么的,挺有意思的!
不知道这些个小孩儿们,如果开始学习数理化。
将来会不会搞出来几个大发明什么的啊?
楚泽一边想着,然后看着地上依旧呆呆的看着他的众人。
他的语气有些轻飘飘的说了一句。
“你们还愣着干嘛啊?趁着现在陛下还没发现这边的事儿,赶紧跑了啊!这要是让陛下抓了现行、你们可就等着挨揍吧。”
“不怕挨揍的接着在这儿待着,老师我反正是先跑路了。”
楚泽说完之后,直接已迅雷不及掩耳之势,朝着外面就是一趟。
看着眨眼的功夫,让已经跑没影了的楚泽。
李承乾等人这才忽然反应过来。
“我的妈啊!老师这是真的坑啊。大家还愣着干嘛?赶紧跑啊!”
“大哥大哥、你别急啊!你腿上有伤、青雀扶着你。”
“哎呀,还扶着干嘛啊!你也赶紧跑啊。这边的事儿不可能瞒得住的。父皇说不好都已经在来的路上了。我身上有伤,父皇顶多骂我两句,你要是被抓住了,必然要挨揍的。”
“那也不“九七七”成。我得扶着你。”
“真拿你没辙。赶紧走赶紧走..你慢点儿,别一会儿你腿也断了,那楚泽必然也要说你瘸了的。”
“嘿嘿,没事,咱一起骂他。两个人还怕骂不过他啊?”
“太子殿下,我也扶着您。其他人赶紧先去追老师。不能让他一个人跑了,白鹤是一起吃的,挨罚也得是一起挨啊!”
“对对对。老师这是真的坑啊!”
“长孙艺,你跑的快,赶紧去拦住老师,拉也得把他拉回来。”
“好嘞!太子殿下放心。我一定追上去。”
奇珍院的门房之中。
等到所有学生都离开了之后。
面带微笑的李世民这才缓缓的从门房之中走了出来。
“二哥、你觉得楚泽的教育方式如何?”
看着已经相互搀扶着消失在了视线之中的一个大熊孩子和一群小熊孩子。
长孙无垢笑的格外的开心。
尤其是刚才看到李泰扶着李承乾,兄弟两一瘸一拐的朝着外面走去的画面的时候。
她的眼中满是欣慰。
这,才是她最想看到的画面啊!
兄弟二人,相互扶持、一同面对困难。
“这小子的教育方式虽然很是荒唐。但是看的出来,孩子们很开心。而且只是一天的时间,他就和孩子们混到了一起去了。”
“你见过谁家的学生,敢追着老师的屁股后面骂他坑人的?”
“没有师者该有的威严、但是从孩子们的眼神中就能看得出来。他们其实很信服他。”
“至于他留下的那份作业...”
李世民一想到楚泽留给这些个学子们的作业。
他也不由陷入了沉思之中。
亡灭一国王朝皇权的方式。
这个作业若是写出来一篇文章、他光是想想都觉得有些期待。
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