我刷的视频在古代爆红 第795节
以致后世只记住了他的词，记住了他的人，忘记了他的其他才华。
从秦观玩伤感，洒才情的词句中。
读出了愤青的无奈与惆怅，也读出了文青的多愁善感，至情至性。
如此感情深厚，意境悠远，风格独特的词，只有他如此失意失志的人。
在特定的环境、语境、心境之下，才写得出来。
他的词看似卿卿我我，小家碧玉，却勃发着强大的生命活力，充溢着生命之美，艺术之美。
他的北宋文青位置基本无人敢动摇了，他的女粉丝至今也还空前绝后的多。
“秦观此前结识了一位叫边朝华的女子，两人的情感特别深。”
“秦观被贬杭州，未到又贬处州，做监酒税的工作。”
“他不想朝朝华跟着自己受苦，便提出分手。”
“本想着一别两宽，各生欢喜，可是过了二十多天后，这位痴情的女子又回来了。”
“她哭着向秦观发誓，自己此生绝不再嫁他人，只求跟着他到天南海北。”
“秦观的日子越过越差，连住房都被收回。”
“即使自己过得再怎么差，只要不被她看到，那都无所谓了。”
“秦观不愿心爱之人跟着自己受苦，这是大爱。”
“秦观情词特点便是以真情带动一切，同时景物描写如在目前，自然而然。”
“即便是用典，也是清新脱俗，不着痕迹。”
“经常与和尚打交道，少游对于佛教文化也和老师苏轼一样心意相通。”
“他崇敬佛教的因果轮回，用抄写经文来获得内心的平静。”
“可就是这一举动，再次获罪，被削去官职俸禄，贬往郴州。”
“秦观前往郴州，马儿累死几匹这不知道，但沿途却没有一个官员愿意接见他。”
“就连押送他的小吏，也没好气性，只知督促他马不停蹄，好赶快回去复命。”
“也许就在旅舍歇脚之际，秦少游写下了感叹人生的另一首超级之作。”
“郴州虽然不是秦观的故乡，但他马上又要被贬往横州。”
“而对他寄托着浓浓惜别之情的，就是这一江春水了。”
“此时秦观的心，已经和自然融为一体。”
“在横州过着夜参半不寝，披衣涕纵横的日子，秦观不久又被投放雷州。”
“等到元符二年，大赦天下，秦观才开始一点点迁往内地。”
“次年他和苏东坡在雷州相会后，和陶渊明的《归去来兮辞》，踏上归家之路。”
“八月的一天，秦观来到滕州的光华亭，在此喝酒小憩。”
“少游酒后口渴，仆人送上一碗凉水来，水至，笑视之而卒。”
“秦观的词在后世一直感染万千，经久不衰。”
李师师：命运坎坷的秦观，内心充满挫败感，诗词的字里行间都透着忧郁。
秦观最受苏轼看重，他的词艺术成就很高，极负盛名。
秦词以描写男女恋情和哀叹本人不幸身世为主，感伤色较为浓重。
更善于把男女的思恋怀想，悲欢离合之情，同个人的坎坷际遇自然的结合在一起。
如他《千秋岁·水边沙外》就是借描写春景春情，集中表现交织在一起的今与昔、政治上的不幸和爱情上的失意，抒发贬谪之痛、飘零之愁的一首词作。
水边沙外，城郭春寒退。
花影乱，莺声碎。
飘零疏酒盏，离别宽衣带。
人不见，碧云暮合空相对。
忆昔西池会，鹓鹭同飞盖。
携手处，今谁在？
日边清梦断，镜里朱颜改。
春去也，飞红万点愁如海。
上阕先写眼前之景。
世间万物与人的心理是一种异质同构关系，不同的形引起人心理上不同的情绪张力。
因此，景物具有表情作用。
这首词描写的景物意象是水、沙、花影、莺声，用以表现这些意象运动变化的词是边、外、退、乱、碎。
景物本身很细碎，而又在快速地变动中，与人心中的烦躁、零乱、不安相对应。
人事也如花影莺声，动荡飘零，连酒盏也顾不上或没情绪亲近了，衣带渐宽，离别之情折磨得人也瘦了。
思念的人不见踪影，只能和迟暮的碧云相对。
下阕追忆昔日的盛会。
因为看到处州城外如许春光，词人便情不自禁地勾起对昔日西池宴集的回忆。
鹓鹭同飞盖一句，把二十六人同游西池的盛况作了高度的概括。
携手处，今谁在，这是发自词人肺腑的情语，是对元祐党祸痛心疾首的控诉。
词人深感前路茫茫，人生叵测，一种巨大的痛苦噬啮他的心灵。
因此不禁发出春去也，飞红万点愁如海的呼喊。
这不仅是说自然界的春天正逝去，同时也暗示生命的春天也将一去不复返了。
此词以春贯穿全篇，今春和昔春，盛春到暮春。
以春光流逝、落花飘零的意象，以时间的跨度，将不同的时空和昔盛今衰等感受和个人的命运融合为一。
抒写了作者因政治理想破灭而产生的无以自解的愁苦和悲伤。
创造出完整的意境，读来哀怨凄婉，有一咏三叹之妙。
第493章 梅花仙王冕
他是元末著名画家和诗人，以钟爱梅花而闻名于世。
其诗歌风格质朴豪放，又彰显洒脱不羁和傲世独立的人格魅力，诗中具有杜甫和李白的影子。
他的诗以描写民间疾苦而著称，是元朝著名现实主义诗人，他便是王冕。
“王冕的先世原是关西宦族，系出王猛之后。”
“他的九世祖王德元仕宋，官至清远军节度使。”
“德元有一子名王琳，任诸军统制教练使，从王琳开始迁居浙江诸暨县。”
“传到王冕的父亲，家底已大不如前，靠耕作种田为生。”
“王冕自幼十分好学，七八岁时，父亲叫他在田里放牛。”
“他却偷偷地跑进学堂，去听学生念书。”
“然后心里默记下来，以至忘了照看牛，牛往往窜到别人的农田里践踏吃庄稼。”
“田主牵了牛向他父亲告状，王冕却不改，屡遭父亲责骂。”
“王冕的母亲见状，劝说其父送王冕上学。”
“为了听课方便，王冕就寄住在寺庙。”
“夜晚时他坐在佛像的膝盖上，就着佛像前长明灯的烛光读书，书声琅琅直到天明。”
“佛像是泥塑木雕的，面目狞狰可怕。”
“王冕虽是小孩，却把佛像当不存在一样，心无旁骛。”
“王冕好学的品质被名师韩性听闻，韩性很是惊异，就收录王冕为学生。”
“王冕在这样一位学问渊博、德行高尚的老师教诲下，勤奋好学、刻苦攻读，熟习四书五经。”
“由于受到韩性儒家文化的教育，王冕从小就养成了儒家追求的科举入仕、忠君报国、经世治国的理想。”
“大德八年，王冕欲去湖南邵阳办事，路过杭州时专门去拜访时任儒学提举的赵孟睢！�
“赵孟畋阄趺岽醋饕环独嫁ネ肌罚饲罢悦项曾专门为王冕创作《古木幽禽图》，几次赠画的行为体现了其对王冕的关照。”
“赵孟钤谧谭矫嫣岢笥泄乓舛酝趺嵊跋炱纳睿闭悦项的绘画、治印实践和绘画理念也在一定程度上影响了王冕，促使王冕艺术创作风格的形成。”
“另外，赵孟蠲艽笄冶隹椭诙啵说耐匆脖憷送趺崛蘸蟮慕挥巍！�
“王冕在青年时期抱有大志，专心研究孙子兵法，学习击剑。”
“常以伊尹与吕尚自期，要求自己经世济民，像伊尹、吕尚一样辅佐明主，成就霸业。”
“然而在急剧走向衰乱，各种矛盾尖锐复杂。”
“而政治又越来越腐败的元代，这种愿望无法实现。”
张居正：元末著名诗人王冕现实主义强烈，写梅诗寓意真深刻。
王冕出生在元末，出身贫寒，幼年时候替地主放牛，其一生文学本领纯靠自学。
他性格孤傲，轻视功名利禄，鄙视权贵，内心同情疾苦百姓，批判达官显贵的轻薄。
另外，王冕一生拒绝为官，据说请他出山，但后者以出家相拒。
再有，王冕一生酷爱梅花，写过诸多关于梅花的诗，首首诗歌生机盎然，都是佳品。
王冕写过大量民生疾苦的诗，在某种程度上继承杜甫的诗歌创作理念，彰显现实主义气息。
另外，他的部份诗还具备李白诗歌洒脱一面，流露出诗人的人格魅力。
所以，王冕的诗可以分为两类，其一是愤世嫉俗，感慨疮痍之作，这类诗主要以描写百姓生活为主。
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