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禁区之狐 第1656节

……

小学年龄段的比赛上下半程各只有二十分钟,中场休息十分钟。

现在比赛已经进行了快三十分钟。

南城小学凭借出色的整体配合和球员娴熟的个人技巧,在这三十分钟比赛里打进三球,目前以3:2的比分领先。

落后的华苑路小学的主教练急了,在场下冲着场上队员大喊:

“长传!起高球!起高球!”

在场边混入观众中的林学义听见关键词,就扭头向对方看过去。

那是一个身穿运动服,皮肤黝黑,大约四十岁左右的中年教练,和任何一个普通的足球教练都没什么区别,看不出有什么特殊之处。

同时他又不断高喊一名球员的名字,让这名小球员顶到最前面去。

在他的指挥下,华苑路小学果然开始频频从后场起高球,打到南城小学的门前。

在第三十一分钟时,华苑路小学在中场起高球,吊到南城小学门前。

南城小学的门将倒地侧扑,虽然把足球挡了出去,却并没能打远,或者说……他脱手了。

埋伏在门前的华苑路小学的前锋立刻抓住机会,冲到足球落点,趁着南城小学门将还没起身的时候,就把足球抽向球门!

足球应声入网!

“好球!漂亮!”

场边观战的人群中爆发出一阵喝彩。

还有人大声夸赞:“这小孩好灵动!简直跟胡莱一样!这门前嗅觉,这把握机会的能力……牛逼!”

话音未落,进球的华苑路小学前锋真的做了一个模仿胡莱的庆祝动作。

引得场下笑声四起。

林学义看见这一幕,就把目光偷偷瞥向胡立新,想要看看他的表情。

胡立新没有什么表情,他只是在场边鼓掌,然后安慰自己的球员们:“没事儿,没事儿,踢得好……”

※※※

在长传球上尝到甜头的华苑路小学继续这样的踢法,一时间南城小学那个身材削瘦的门将成了最忙碌的人,他高接低挡,甚至有一次用自己的脸把对方的球挡了出去……

表现可谓非常英勇,但也还是没能阻止丢球。

对方门将后场开大脚直接踢到南城小学禁区前,中后卫在对方前锋的干扰下,头球解围出现失误,冒顶了。

对方前锋在他身后接到足球,再面对门将,轻松破门。

4:3!

华苑路小学反超了比分。

场边看球的人仿佛看到了一场惊天大逆转的好戏,他们激动地聒噪起来。

“同样的问题重复犯,都不做调整的。这胡莱的老子水平看样子也不怎么样嘛……”

“我就没想明白,为什么胡莱这么厉害,他爸爸就……”

“嘿!你们难道不知道,胡莱小时候压根儿没有接受过他老汉儿的训练和指导?”

“哦对,想起来了!胡莱小时候他爸爸还不许他踢球来着,他们俩关系当时闹得很僵……难怪了!所以现在胡莱才这么厉害呢……幸亏他小时候没让他爸爸教啊,否则中国足球就痛失一个天才了!”

“哈哈哈!”

听着人群中这样的议论,林学义突然对前天胡立新对他说的那番话理解得更深了。

——教得轻松,还能赢球,家长高兴,孩子高兴,学校也高兴,多好啊。

是啊,皆大欢喜,多好啊……

※※※

与此同时,在南城小学的啦啦队那边,摄影师正在客串记者,采访南城小学球员的家长们。

家长甲:“胡指导就不让练高球,我儿子缺少对应对高球的经验,被对方用高球一冲就慌了,能怎么办?这丢球真不怪他……”

家长乙:“这也不是第一次了,我们的对手都知道南城小学不擅长对付高球,所以有些球队一上来就用高空轰炸。今天这华苑路小学还算好的,最起码是最后十分钟才开始长传冲吊……”

家长丙:“其实我也不能理解为什么不让踢高球。高球也是足球比赛中的一种形式啊,规则又没有禁止踢高球,那为什么不能练?不过胡指导有他的一套理论,他说了进他的球队,那就必须接受他的理论。如果不能接受,可以走,他不拦……”

家长丁情绪激动地凑上来:“我完全赞同和支持胡指导的理论。我们中国足球就是太急功近利了!赢球大于一切!那么多参赛球队,最后能够拿冠军的只有一个,那其他没拿到冠军的球队怎么办?如果以‘冠军’和‘胜利’为目标来教导这些小孩子,那他们会不会觉得赢不了的足球有什么意思?中国足球究竟要走哪条路?是所有人都削尖脑袋去争夺那唯一一个冠军呢?还是无论输赢,热爱足球?胡指导在做的事情绝对是正确的,虽然现在看起来可能不那么容易让人接受,但这是有利于子孙后代的好事,是种树!而那些……”

他指着华苑路小学半场。

“是在揠苗助长!”

摄影师等这位突然插进来的情绪激动的家长把话说完,又问之前的家长丙:

“那为什么南城小学还有这么多孩子在胡指导手下踢球呢?”

几位家长互相对视了一眼,最后还是家长丙先说道:

“嗐,那还不是因为……这可是胡莱的爸爸啊。能够在胡莱爸爸的手下踢球,那多不容易?以后我们出去说起来,我们的娃儿也是胡莱的同门呢……”

“就是就是……”

“我是没指望我家孩子去踢职业足球,所以跟着胡指导练也没什么不好的。而且说出去,胡莱爸爸指导的球员,确实也更有面子一些……”

※※※

胡立新所执教的南城小学最终以3:5的比分输掉了比赛。

丢掉的最后一个球,是南城小学门将和后卫间配合失误导致的。

当时南城小学的门将在禁区里抱着足球,想要把足球传给队友,但是每个回来接应的队友身边都有华苑路小学的球员,他只能选择一个目标把球扔过去。

结果被对方前锋判断到意图,提前卡位抢断,截下足球后再单刀破门。

比分被定格在了3:5上。

先赢后输的南城小学球员们沮丧又不甘地列队和对方球员握手。

而对手球员们则兴高采烈,蹦蹦跳跳,甚至还有些耀武扬威。

他们击败的可是胡莱爸爸带领的球队,那是不是四舍五入,就约等于击败了胡莱?

胡立新作为主教练也要上去和对方主教练握手。

对方双手抓住胡立新的手,脸上笑呵呵地说:“胡指导,承让承让啊!”

胡立新保持着淡淡的微笑:“是你们踢得好,落后之后还能不慌,很顽强。胜利是对你们顽强的奖励。”

“哎呀胡指导真会说话,哈!客气客气!你们也踢得好,踢得好!”

他使劲摇着胡立新的双手,如此热情也不知道是不是因为摄像机镜头就在旁边的缘故……

※※※

等到再次满足了热情的观众和对方小球员们的合影要求之后,胡立新这才回到校车上。

这个时候球员们已经换好衣服,就等他了。

登上大巴车之后,胡立新对小球员们说道:

“虽然输掉了比赛,但我还是很高兴的。因为你们坚持了我们的足球。坚持明确自己的风格比赢得一场比赛更重要,因为很多时候坚持走正确的路才是最难的……而且以后们就会发现,现在那些要靠长传冲吊才能赢我们的对手,会逐渐被淘汰掉。他们的那一套越来越行不通。而我们所坚持的东西,是先苦后甜。身体是会成长的,力量也可以训练,但球感和对足球的理解,必须从小训练才行。

“你们现在吃点苦,输几场球,但等你们再大一些,就会知道,今天在这里学到的东西将受用终身。哪怕你们以后不踢球了,也可以用得到。足球不是简单的长传冲吊,足球也不是田径赛跑。足球是很复杂的,当对手在庆祝胜利的时候,你们却从一场又一场比赛中积累了足够多的经验,学会了如何正确阅读和理解比赛,等你们身体长开,你们在这里的优势就能真正体现出来了。”

胡立新指了指自己的脑袋。

※※※

在把小球员和家长们都送出校门之后,胡立新终于彻底休息下来。

于是林学义和胡立新就在南城小学的足球场上展开了一场特别的“专访”。

他们就像是晚上锻炼身体的市民一样,一边围绕着跑道遛弯,一边聊着今天这场比赛。

而摄影师则跟在他们的身边,从不同机位把这场特别的专访记录下来。

“您是每场比赛之后都会和小球员们讲这些吗,胡指导?”

“差不多吧,大多数时候都会。尤其是输了比赛的时候。”

“为什么?”

“总得给他们点信心吧?”

“所以您也知道输球的话,会影响到大家对您这套理念的信心?”

胡立新笑了笑:“我今年五十六岁,还经历过那么多,才有这样的想法。要求那些小孩子一上来就懂这些道理,强人所难嘛。所以我才要反复说,哪怕被他们嫌烦,但只要他们能记住,以后一定就会理解的。”

“会有压力吗?我今天在比赛现场听到了一些……呃,不是太好听的言论……”林学义说的有些迟疑。

但胡立新却显然已经听过不知道多少次了,一听他这么说就笑道:“是不是说还好我当初没有教胡莱踢球?”

林学义略显尴尬地点点头。

“我以前也觉得如果我从小就教胡莱踢球,他的足球道路会不会更顺利一些?但后来我发现或许正是我当初所做的才造就了如今的胡莱,而如今的胡莱又是最好的……所以其实他们说的对,还好我以前没教胡莱踢球。”胡立新笑起来。

“您曾经说过,小学阶段想要赢球很容易,可是您的球队想要赢球却似乎不容易……而且大环境现在就是这样,您瞧东川都有自己的小学足球联赛,而南城小学还在乙级。学校那边会有压力吗?”林学义问了一个稍微有些犀利的问题。

“压力当然有,但对我来说还好。”

“为什么?”

“因为我是胡莱的爸爸。”

“啊?”林学义没明白过来。

“因为我是胡莱的爸爸啊。”胡立新又解释道。“‘胡莱的爸爸’就是个金字招牌,不管我带队成绩怎么样,只要我是胡莱的爸爸,学校对我的容忍度就会比较高。对学校来说,现在他们应该不在乎我带队成绩怎么样了,只要我能继续在南城小学任教就行。这样学校就可以对外宣传胡莱的爸爸在他们学校当教练。”

说到这里,胡立新扭头看向林学义,对他笑道。

“就像今天你在比赛场上看到的那样,大家都来找我合影,他们都是冲着那个金字招牌来的。其实最开始我也挺反感这点的,胡莱是胡莱,我是我。但现在我不在乎了,只要能够把我的理念推广出去,就算当个吉祥物也可以。”

“但……您真的一点儿都不在乎被人那样议论纷纷,指指点点吗?”

“林老师啊,我以前可是一个保安。”胡立新又笑,然后他指着自己的脸问。“你觉得我这个笑容怎么样?”

林学义不明白胡立新为什么要这么说,他愣了一下,不知道该怎么接。

“我以前就是站在小区门口,对每一个进出小区的业主这么笑的。我是一个保安,别说被人议论了,哪怕是被人指着鼻子骂那也是家常便饭。被人骂了怎么办?你不还得保持微笑吗?难道还能辞职?那怎么行呢?一个月几千块钱的收入呢,怎么能说不要就不要了?”

胡立新语气平淡地说着。

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