重生之我为书狂 第1057节

8000万册，这个销售数字简直太恐怖了。

恐怖到这样的数字比起他们的教科书课本也不恍多让。

可是，这却并不是强制性给学生的教科书，这只是一部通过商业销售的一部课外书。

也正因为这不是教科书，他卖出8000万册才是真正的恐怖。

这只是其一。

如果仅仅只是从销售量来说，我们只会说这样的作品达到了商业化作品的巅峰。哪怕无人敢说他的坏话，但有一些对作者不感冒的人也并不会心里佩服。因为，他们只会觉得这只是一部商业化的作品，他对于人们的教育并没有太大的帮助。

相反，比之一系列的名著，他的格局还差了好几个档次。

但是，如果你知道最近教育部做了一期智商调查的话，你就不会这么说了。

最近教育部不知是因为什么，却是对100万小学生进行了一翻智商调查。他们发现，国内小学生的智商大部分是处于正常范围之内，只有比较少的学子达到了120分以上。当然，这不是重点。重点是，他们发现，看过《十万个为什么》的少年儿童在整体的智商上面却是比没有看过《十万个为什么》的少年儿童多了2分。

虽然智商并不能完全的说明一个人未来成就，但智商的高低也很大程度上影响未来孩子成长。

谁愿意自己的孩子智商低呢？

谁不想自己的孩子智商高一些。

但此前很多研究一直都认为智商是先天的，后天很难有效的提高。哪怕是进行几十年的教育，智商也提高不了多少。但是，当发现看了一部《十万个为什么》，智商却比同龄少年多了2分之后，这一个数据不说震惊家长了，连整个教育部都震惊到了。

“各位，看来，蒙学计划应该开始了。”

正常的智商值一般是在85-120之间，一般来说，多出2分与少2分并没有什么关系。但是，如果能通过一种方式让整个国家的民众直接提升2分的智商值，那这样的作品就已经不单单只是一部作品这么简单了，这还是一柄教育界的神器。

而在此时，教育部副部长李升辉再也坐不住，准备正式推出蒙学计划。

“各位有意见吗？”

说完，李升辉看了看现场众人，特别是王国松与袁石权。此前两位对于黄一凡成见很大，但这个时候，哪怕两人有再大的反对，他都会将他们的反对给压下去。不过，李升辉似乎想多了。面对着如此恐怖的一部《十万个为什么》，哪怕是王国松与袁石权这会儿也是一句反对的声音也说不出来了。

两人相似看了一眼，内心只有苦笑。他们之前还一直觉得黄一凡是基础教育的门外汉，但极为讽刺的是，他的一部《十万个为什么》却做到连他们教育部门几十年都没有做到的事情：“李副部长，我想，我们没有任何意见了。”

异口同声，两人如是回道。

这不是哑口无言。

这也不是无话可说。

因为到了这时，连他们都有一些小小的佩服起了黄一凡。

不管这人年龄怎么样，但事实上，黄一凡确实比自己两人牛逼。

如果教育部能够与黄一凡联手，这是教育部之福，也是整个华夏之福。

第七百四十一章 云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫

“各位听说了吗？”

“听说什么了？”

“教育部新聘请了一位高级顾问，专门研究基础教育。”

“这算什么大事，教育部人事聘请不是很正常嘛。”

“呵呵，如果你知道这人是黄一凡，你就不会这么说了。”

“啊，是黄一凡？”

“对，没错，刚收到的消息，教育部据说为请黄一凡，特地由教育部部长出面，亲自去了水木大学。本来黄一凡是不答应的，似乎是发现教育部非常有诚心，这才答应。”

“厉害了，前不久黄一凡的作品十万个为什么大卖8000多万册，这才几天过去，他就直接进入教育部，这上升的速度也太快了吧。不过也是，十万个为什么本来就是一部极为经典的科谱作品。黄一凡能写出这样的一部作品，对于我国教育事业来说，实在是功德一件。”

“是呀。听说十万个为什么一出，不少少年儿童的智商都提高了2分。”

“我靠，这是真的还是假的？”

“当然是真的，如果是假的，你以为教育部会去请黄一凡吗？而且，这一次教育部似乎还铁了心的要改变原来的基础教育模式，准备推出一套全新的蒙学计划。”

“蒙学计划，什么意思？”

“我也不知道，按我的理解，蒙应该是蒙昧，蒙学的意思应该是启蒙之学的意思。”

“启蒙之学，这计划牛逼了。”

“是呀，之前一直对国内的教育很无奈，即对他持批评态度，但又没有其他更好的办法。这一次教育部请了黄一凡，说真的，我很期待。”

“呵呵，不止是你，我也期待。”

蒙学计划可是吸引了很多关心黄一凡，关心国内教育的人士。

他们即想看到黄一凡在《十万个为什么》之后还能写出哪些作品？

他们也想看到所谓的蒙学计划到底是一个什么样的计划？

当然，他们更想看到的是黄一凡能够给一潭死水的国内教育带来新的希望。

……

看来，是时候推出《声律启蒙》了。

从教育部回来，黄一凡便开始准备《声律启蒙》这一部作品。

这一部作品黄一凡很早的时候就想推出，不过，当时一直没有什么机会。