求求了，快回家练琴吧 第198节

见对方这么说，李安便没再说什么，就从对钢琴的态度上，郑海涛确实比不上马昱。

“老师，我感觉这些师哥师姐都好厉害。”

季洋听完上半场只觉蓉城音乐学院钢琴系好强

“敢报名上台的自然都有两下子，”李安望着第一排观众席前，林幽幽被众人被围的团团转，“你看看今天下面坐了多少人，再看看你手里的表单，上台的有多少人。”

“就八个。”

“算上明天上午的七个。”

“一共就。”

片刻他话锋一转，“不过你也别想太多，还有不少没来的，我估摸没来的人里面还有不如你的。”

“啊。”

季洋诧异道，“不会吧...”

李安撇嘴：“你以为考进来的人都每天不吃不喝泡琴房，钢琴这个东西就是这样，你不练技术就得倒退。”

季洋傻傻的点头道：“我之前真以为上了大学，大家都会更努力。”

李安摇头叹说：“只有小部分。”

季洋又问：“老师，那他们之间的竞争是不是很激烈。”

李安笑：“那是自然。”

片刻。

“别说他们了。”

“你还没入学，心里不就和某人叫上劲了吗？”

季洋想到李慕妍，心想还真是，她估计到了大学她也不会放下这档子事，她一定要在专业上超过李慕妍。

一旁李安心叹，这才哪到哪。

华国院、海市院那帮人才是真的有竞争意识。

那些人从小就比赛，从小就面临考附小，再考附中，再到本科研究生，可以说没有一天不是在激烈的竞争当中。

想到这，他又想起陈老师。

陈老师一个外省人，考进了华国音乐学院。

真特么牛逼。

八万一：你真棒

片刻。

小米：

？

“师哥，喝水。”

这时邓仕祁拿了两瓶水向李安递来。

-

随着下半场大师课即将开始，奥拓喝了口水，拿起下半场的出场人员名单，四个贝多芬，接着目光不自觉的落到了最后一个名字上。

164.演播厅的大师课【下】

奥拓手中的名单和台下众人手中的有所区别，内容相同，但他看到的是德文编辑的。

包括学员姓名。

奥拓上大师课很少关注上课学员的姓氏名谁。

然而此刻他很难无视最后一条告别奏鸣曲后面的演奏者。

‘LN"

他非常熟悉。

几乎林幽幽的每一份乐谱又上角都会出现这样两个字母连在一起的写法。

像是一个名字又像是某种代号。

目光略微停留了片刻，奥拓回想起林幽幽飞机上与他夸赞过的一个人。

片刻后台他抬头目光重新回到了台下的观众席。

再次开口。

作为一个来自奥地利的音乐家，奥拓难免会在贝多芬开始之前多花费一些口舌。

一旁林幽幽时而锁眉，时而露出询问目光，试图尽可能的把奥拓想表达的内容更加明确的转述给现场每一个人。

“贝多芬是一名捍卫艺术的艺术家。”

“莫扎特在贵族世界的外围徘徊，不安的敲打着门，但是从没有被真正的接纳过。”

“而贝多芬，他比莫扎特，一脚踢开门，气势汹汹的闯进了贵族圈，然后心安理得的坐在里面。”

“就像他的作品，斩钉截铁的、具有革命性的。”

“我们研究贝多芬的钢琴作品，必须要带着一种清醒。”

“乐谱之外的清醒。”

顿了顿，奥拓的目光渐渐变成了海报照片上的那般深邃。

“贝多芬。”

他说。

林幽幽接着翻译。

“贝多芬的钢琴奏鸣曲不仅代表了钢琴家，同时代表了所有的音乐家和音乐爱好者。”

“他的作品中有一种独特之处，这种独特之处影响了很多作曲家。”

“人们称巴赫的平均律为旧约圣经，又把贝多芬的奏鸣曲当做新约圣经。”

“我不认为把这些作品赋予宗教意义是一件正确的事情。”

“但这些话告诉我们，这些作品是我们研究钢琴音乐的基础。”

台下掌声响起。

一番课前引语分享结束，他示意林幽幽可以开始了。

重新回到钢琴旁，这次他坐到了主办方为他配备的教师用琴前，目迎下半场第一个走上舞台的年轻人。

“奥托老师”

“林师姐。”

走上舞台的这一位，是李庆的一年级研究生学员。

蓉院钢琴系，魏三碗是老大，过来就是李庆。

这位一头金色长发的女学员，外表看起来就像她所带来的的上课作品中文译名般。

热情。

礼貌的问候过舞台上的两名老师，她坐到钢琴前开始了演奏。

。

低沉的和弦一经按响，便显示出她不俗的和弦推送技术。

作为李庆师门中的头号种子选手，金发女今年年初刚刚拿到蓉城青年器乐大赛钢琴组的银奖第一名。

决赛便演奏是热情奏鸣曲。

拿手的曲目在她指下，每一个音符仿佛已经和她的手指融为一体，和谐的音乐画面让人陶醉其中，单从视听效果，就比之上半场的开头提升了不止一个档次。

如果按照年级分组，上本场是本科组，下半场是硕士组。

金发女正沉浸在自我陶醉的演奏中，忽然被奥拓礼貌的咳嗽声打断了。

这是今天第一次，奥拓在学员演奏过中将学员打断。

林幽幽会意的走到了二人中间。

奥拓首先给予其开头部分的肯定。

“非常好，你有很多想法在其中。”

他边说着边挥手比划，林幽幽翻译着露出鼓励笑容。

“但是，我认为这些想法应该被更好的组织起来。”

李安听到这句话的时候忙动笔在眼前的谱子上记录了下来，奥拓说出了他想表达的话。

他能感受到刚才的乐章中，金发师妹设计里很多想法在其中，但对方想表达一种怎样的情绪，他ge不到。

接着音乐便被打断了。

“事实上当你有越多的想法时，好好规划它们就变的越重要。”

“换句话说，你应该更好的去了解你的想法。”

“为什么是这样，为什么是那样。”

“因为这样了，所以那样了。”

“当条理清楚之后，才会引发，当音乐到了这里我要用慢一点的速度，当音乐进行到下一个段落，我换成另一种处理方式。”

“这样你就一直会处于一种状态中去演奏，这对于我们演奏奏鸣曲题材的作品非常重要。”

金发女像是从这些建议中得到了不小的收回，眉头都舒展开了。

奥拓让她继续。

随后金发女重新开始演奏。

再次起航的热情第一乐章并没有像上半场那样，比如奥拓给刘博洋建议之后，刘博洋再次演奏三度练习曲时，音乐中出现了令人容易差觉的变化。

从这一角度也不难看出奏鸣曲的庞大结构及其宏大叙事。