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大汉:从封狼居胥到千古一帝 第220节

  “那民间为何不设学院,贫富无差,皆可入学?”

  汉武帝眯着眼,安静的听着卫宁忽悠戴德。

  这个小子,口才逻辑越来越好了,而且已经有做领导的基本素养了。

  会画大饼。

  这小子年纪不大,却已经将戴德忽悠的五迷三道了!

  堂堂一个儒家大儒,宫内的礼学博士,他让人家去民间教书,教出更多更多渴望学习的子民。

  汉武帝自然希望如此,而且卫宁提出来的建议也让人耳目一新。

  国家层面有太学,如果民间再开设书院,以名声诱之,让更多大儒去民间教学,不失为一种绝佳的省钱策略。

  让他们免费给国家培养人才,他们获得了名声,国家获得了人才,互惠互利。

  这小子,还真有点东西啊!

  汉武帝在偷笑,不过面上依旧面无表情的再聆听。

  刘焕急促的道:“夫子不可!”

  “小民安可让夫子教化?”

  卫宁深深看了一眼刘焕,蠢货!

  他微笑道:“君为万民之父,民为当世君之子。”

  “既是君主之子,为何夫子不可教化?”

  刘焕:“这,你……胡说八道!”

  卫宁耸耸肩,看着戴德,道:“戴夫子,你之礼,是一人之礼,还是万人之礼?”

  “若一人懂礼万人不懂,那你学礼所谓什么?”

  “若万人懂礼而一人不知,那就非夫子之过。”

  “此前我们说,礼要作为刑法之补充,让人人知礼,厘定百姓廉耻,确立万民礼义廉耻的尊则。”

  “那就该以身入局,行华夏汉人百年之大计!”

  戴德早已激动的无以复加,眼眸通红,卫宁仿佛点化了他,让他越来越兴奋,越来越激动!

  卫宁沉思片刻,又道:“我愿出资,替戴夫子在长安京畿建设一处书院,有教无类。”

  “夫子可请一俟老师来教学,尔等之俸禄,陛下给。”

  汉武帝:“???”

  你出资建设学校,朕出资供养这些教师?

  好好好!

  你小子算盘打的叮当响,绕来绕去,你把朕都绕进来了。

  可汉武帝细细想来,这又是一件功德无量的事,出点钱就出点钱吧,养活这些教师才要多少钱?

  你小子是真狠,这学校若是建成,你的名声又会在民间发扬光大。

  不过总的来说,这是于国家发展的好事。

  从造纸术和印刷术出来到现在,国家就该重点发展教育事业,只是汉武帝一直没投入在这上面。

  今天卫宁倒是给他解决了。

  如果说唯一美中不足的,那可能就是刘焕了。

  戴德是山东孔门才给他找来的老师,才上了第一堂课,就被卫宁给忽悠走了。

  “夫子,学生不能没有你。”刘焕可怜兮兮的道,“学生仰慕夫子久矣,还请夫子……”

  戴德摇摇头,对刘焕道:“长公子无需如此,你已学成,可自我看书提升修养,老夫能给公子提升极少。”

  “老夫……想出去看看。”

  戴德抱拳对汉武帝道:“请陛下恩准!”

  汉武帝笑了笑,道:“准了。”

  “谢陛下恩准。”

  卫宁淡漠的看了一眼刘焕,然后随着汉武帝离去。

  刘焕双拳在袖笼内紧握!

  ……

  议事郎颜仲元是颜回的十世孙,也是孔门在朝廷中的代表力量。

  戴德能去执教刘焕,就是颜仲元推举的。

  他想通过戴德构建起来孔门和刘焕之间的桥梁。

  此时颜仲元正在衙署内看着文书,一名小吏急促走来,找到颜仲元,道:“颜师。”

  “长公子派人过来传话。”

  “他,他让你好好管束一番孔门之人,若再如此见异思迁,他则无法光耀孔门学说。”

  颜仲元一脸蒙圈,不解的道:“什么意思?”

  “戴德博士,他不执教长公子了。”

  “他被镇北侯叫去外面教化百姓万民去了。”

  颜仲元瞪大眼睛,一脸不可置信,仿佛以为听错了,不确定的道:“什么?”

  “究竟发生什么事了?”

  等小吏解释后,颜仲元勃然大怒:“戴德!败类!”

第250章 年关将至

  卫宁跟着汉武帝去了椒房殿。

  后宫内来去自如,汉武帝格外恩宠。

  待汉武帝落座后,便有婢女过来斟茶倒水,汉武帝示意卫宁在他身旁落座,然后挥手让婢女离去。

  “你今天对戴德说的这番话极好。”

  卫宁叹息道:“想法是美好的,能实施到什么程度难说。”

  汉武帝眯着眼,道:“说说看。”

  卫宁道:“教育非一朝一夕的事,像戴德这样纯粹的儒家君子又有几个啊。”

  “他愿意去教书,不代表所有人都愿意去教书。”

  “替朝廷教书没有多少利益可言,那些寒窗苦读数十载的人,谁不想立志成为朝廷的一员,让他们委身去教化百姓,他们怕不愿意。”

  “师资力量依旧会短缺。”

  沧海桑田,时间轮替,人类从杂乱无序不知礼义廉耻的奴隶社会进入到文明程度颇高的封建社会其实也没有多久。

  无论是礼仪、知识、规矩、廉耻、伦理、道德等等所有思想,都是靠着各家学说不断去教化,才会形成现在的社会面貌。

  但因为国家穷,百姓们的第一需求不会是教育,他们依旧在为温饱挣扎。

  这是人类文明的原始本能。

  没有人在贫穷的情况下会选择去读书,因为这是无意义的,大多数普通人家丁男宁愿多种点地,让家人过的好一点,吃上一顿温暖的饭。

  读书有什么用啊?

  可人类如果不读书,那社会进化就会停滞,人们就不会形成自主意识,去思考,去反哺国家。

  现在整个国家随手一抓,十个人大概有九个半都不认识字,更别提让他们去学习更高的理论知识。

  汉武帝听着卫宁的考量,深以为然的点头。

  “确实有些难。”

  “但不能因为有些难就不去做,你的目标是崇高的,这很好。”

  “不着急,你不是说了吗?十年树木百年树人。”

  “时间还多,我们只要做好先驱者,把框架铺了出去,未来人类繁衍都会按照我们的脚步去走。”

  卫宁叹息道:“可是一场天灾,一次战乱,会摧毁我们好不容易建立起来的所有东西。”

  汉武帝微笑道:“那是以后的事,现在去想以后,不是太不切实际了吗?”

  “师资力量缺失,那就以利诱之。”

  卫宁问道:“什么利?”

  汉武帝道:“伱不是说过了嘛?考试。”

  “啊?”

  汉武帝道:“朕一直在思考你此前给朕的意见,国家以考试录取人才官吏。”

  “用这种办法,去倒逼着他们去读书,让他们知道,读书有希望为官,这就是利。”

  卫宁道:“那岂不是更缺少师资力量?”

  汉武帝微笑道:“可是考试并不一定就全部录取啊,会淘汰很多很多人,这些人就能反哺去做老师。”

  “他们的钱哪里来?他们的利哪里来呢?”

  “让百姓们花钱去上学吗?”

  汉武帝道:“发展到后期一定会如此。”

  “那还是一场不公平的较量,依旧是有钱人掌握社会资源。”

  汉武帝道:“可我们没办法去做到绝对公平,如果绝对公平了,百姓们奋斗还有什么意义?这只会让他们更加退化。”

  “想要做人上人,自己要自强的,朝廷鞭策不了他们,你不行,朕也不行。”

  “小子,朕知道你为大汉好,为百姓好,但你不要总想着凡事都公平,这个世界没有绝对公平的事。”

  “你已经做的足够好了,朕也看到了你宏伟的目标。”

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