我刷的视频在古代爆红 第400节

　　“徐光启的官做得也不大顺，三起三落。”

　　“可是技术型官员徐光启，只要在任上，就没那么多繁文缛节，卷起袖子埋头实干。”

　　“徐光启的宗旨就一条，想要关心国计民生，就要农业和军事两手抓。”

　　“徐光启一边读兵书练武艺，引进和仿制红夷大炮，训练火器营，加强京师的戒备和操练。”

　　“一边忙着兴修水利和技术发明，在天津开辟水田，改革军屯，推广高产作物。”

　　“这些技术上的事情，一点也难不倒徐光启。”

　　“水文、地理、测绘、武器制造等旁门左道的西洋技术，终于派上用场了。”

　　“虽说这些对奄奄一息的明朝不可能妙手回春，但至少对百姓的生活、军队的防务，还是颇有益处的。”

　　梁启超：徐光启毕生致力于数学、天文、历法、火器、军事、水利等方面的研究，堪称学贯中西。

　　万历二十一年的时候，徐光启在韶州首次接触到了西洋传教士郭居静。

　　从郭居静那里，徐光启第一次见到一幅世界地图，第一次知道在大明帝国之外竟有那么大的一个世界。

　　第一次知道地球是圆的，第一次听说麦哲伦乘船绕地球环行了一周。

　　第一次听说伽利略制造了天文望远镜，能够清楚地观测天上星体的运行。

　　所有这些对徐光启来说，都是闻所未闻的之事，毕竟那时的中国人还认为天圆地方。

　　从此，徐光启开始学习西方的数学、天文、历法等自然科学，研究西方的火器、军事技术。

　　徐光启虽然精通数学、天文、历算、火器、军事等先进的西方技术，学贯中西，然而却是命运多舛。

　　当时大明帝国在与满清八旗精兵的对阵中一败再败，徐光启上奏抵御清兵的十条建议不被皇帝采纳。

　　几次上书请求去练兵以报效国家，也被同僚四处拆台。

　　泰昌帝即位之后，辽阳被八旗精兵攻破。

　　泰昌帝启用徐光启，重回朝中的徐光启提议铸造西洋大炮，却遭到兵部尚书的弹劾而丢官。

　　天启三年，徐光启再次得到重用，任礼部右侍郎。

　　但仅仅在一年之后的天启五年，又遭到魏忠贤的弹劾，徐光启被迫再次辞官归隐。

　　崇祯五年，崇祯皇帝以徐光启为礼部尚书兼东阁大学士，入阁参预机要事务。

　　然而此时的徐光启已年满七十，并于第二年去世。

　　徐光启虽有经世治国之才，忠君报国之志，真的是生不逢时。

　　从徐光启十年苦读到被信任掌权之时，已是即将离世之人，不得不令人扼腕叹息。

　　徐光启尽心尽责尽力，鞠躬尽瘁，死而后已，在中国科学史上写下了光辉的一页。

第295章 《天工开物》

　　在各朝各代，自然科学最为昌盛的朝代是明朝。

　　明朝出现的伟大科学家并不仅仅只有徐光启一人，还有因为《天工开物》而被世人所熟知的宋应星。

　　宋应星一生讲求实学，其著作和研究领域涉及自然科学及人文科学的诸多学科。

　　而其中最杰出的著作《天工开物》，则被誉为中国十七世纪的工艺百科全书。

　　同时，《天工开物》也是中国首部关于农业和手工业生产的综合性科学著作。

　　“宋应星，大明万历十五年出生在江西南昌府奉新县。”

　　“他的曾祖父宋景，曾任南京光禄寺卿、工部尚书等高官。”

　　“宋景第三子宋承庆是县学廪膳生，即由官府提供膳食津贴的生员。”

　　“但宋承庆二十六岁就死了，留下一个儿子宋国霖，他就是宋应星的父亲。”

　　“宋国霖在科举道路上颇为失意，没有做过像样的官职，家境渐渐衰落，而宋应星就出生在这样一个家庭中。”

　　“宋国霖对儿子宋应星的管教是严格的，很小就教他识字读书。”

　　“宋应星小时候也很好学，且聪明强记，才几岁的年纪就能作诗了，很得长辈的喜爱。”

　　“年纪稍长，宋应星考入本县县学。”

　　“在县学，除了熟读四书五经这些儒家经典，以完成科举考试所必需的课业外。”

　　“宋应星还读了《左传》《国语》《史记》等史书，以及诸子百家、文学、自然地理、农业工艺等方面的书籍。”

　　“从而扩展了知识面，使自己不同于那些死啃八股文章的书呆子。”

　　“除此之外，宋应星还对天文学、声学、农学及工艺制造有着很大兴趣，熟读过李时珍的《本草纲目》等书。”

　　“而且，宋应星还喜欢音乐和作诗。”

　　“常与同窗好友赴本县风景名胜处郊游，相互激励，纵谈天下事。”

　　“应该说，青年时的宋应星就已经成为一位博学多识之士，有着自己的理想和抱负。”

　　“在性格和处世上，宋应星不愿阿谀权贵和谄媚名流。”

　　“而喜欢结交为人清正耿直、不与世俗为伍、勤于著述及热爱读书的人。”

　　“万历四十三年，宋应星和他的大哥宋应升一起参加江西省乡试。”

　　“在一万多名考生中，宋应星考取全省第三名，其兄宋应升名列第六。”

　　“奉新县诸生中只有他们兄弟中举，故称奉新二宋。”

　　“同年冬天，兄弟二人兴致勃勃地离开家乡，来到京师，参加次年的会试，结果没有考中。”

　　“事后得知，这次考试有严重的舞弊行为，这怎能不令人气愤。”

　　梁启超：宋应星认识到科举制度的腐败后，就已经彻底死心了。

　　明代统治者为维护其统治，从思想上进行严密的控制。

　　采取愚民政策，极力推行程朱理学，奉行腐败的科举制度。

　　规定以儒学思想作为全国的统治思想，而以理学大师朱熹对经书的注释和解说为范本。

　　《四书》《五经》不但是读书人必学的教材，而且还是科举考试的命题内容。

　　宋应星出生于明万历时期，当时仍然盛行科举制度。

　　一般的读书人都渴望自秀才爬到进士，宋应星的祖父、父亲都是秀才。

　　宋应星出生在这样一个官僚地主家庭，虽然当时家道中衰，但青年时代的宋应星也是要走科举功名的老路。

　　宋应星和他哥哥宋应升两人同时中举，一时名声大振，被人们称颂为奉新二宋。

　　乡试的成功使宋氏弟兄信心倍增，当年秋便北上京师准备参加会试，结果却名落孙山。

　　先后五次北上会试，均告失败。

　　最后一次会试时，宋应星已45岁，双鬓见霜。

　　完全可以说，宋应星一生中最宝贵的时间都用在科举应试上了。

　　宋应星亲眼目睹了官场和考场的黑暗，科场营私舞弊，垄断仕途。

　　至明末科举已成为权贵及富家子弟升官发财的阶梯，进阶之人多靠家世贿赂而得逞，科场作弊成为一般现象。

　　严酷的现实使宋应星认识到，以儒家经典为是非标准的科举制度的丑恶。

　　宋应星前半生的经历和感受，使自己由理学主义者变成了现实主义者。

　　因此不再应试，断绝了科举之念愤而转向实学，钻研与国计民生密切相关的科学技术问题。

　　宋应星生前教导子孙，一不要科举，二不要做官。

　　这除了表明宋应星坚决抗清的思想至死不渝外，更看出宋应星与科举取仕决裂的心情。

　　不过让他有些惋惜的是，宋应星的科学成就在当时不被重视。

　　要不然的话，中华民族如今也不会面临被西方列强欺辱的局面。

　　“宋应星想到祖父和父亲在科举道路上消磨青春的辛酸遭遇，功名心不由得冷淡下来。”

　　“他回到家里，很感慨地把自己的书房命名为家食之问堂。”

　　“意思就是宁愿在家吃普通百姓的饭，也不追求做官吃俸禄。”

　　“此后，宋应星把主要精力用于游历考察。”

　　“通过实际见闻，将各地农业和手工业的生产技术及经验记录下来，为编写一部科技专著作准备。”

　　“崇祯八年，年近五十的宋应星由于生计等原因，到本省袁州府的分宜县任县学教谕。”

　　“教谕是县学教官，级别很低，月俸也很少，是当时士大夫口中所谓的冷官。”

　　“但当冷官也有个好处，就是事情少，闲暇时间多。”

　　“当教谕是宋应星人生中的一个重要阶段，在这段时间里，他能够专心致志地写作。”

　　“其主要著作都完成于此时，包括闻名后世的《天工开物》。”

　　“崇祯十六年，宋应星又出任南直隶凤阳府亳州知州。”

　　“此时的明朝在李自成农民起义军的打击以及清军的进攻下，已处在风雨飘摇之中，随时可能覆亡。”

　　“一年后，也就是公元1644年，清军入关。”

　　“大明崇祯帝自缢，明朝结束了长达276年的统治。”

　　“幸得明朝宗室重新建立南明政权，给了宋应星及其兄长新的希望。”

　　“然而，南明小朝廷派系争斗激烈，士兵战斗力薄弱且军心涣散。”

　　“随时可能向清廷投降，因此南明政权仅存18年便烟消云散了。”

　　“公元1646年，已知复国无望的宋应升服鸩毒以身殉国。”

　　“深受打击的宋应星归隐乡间过着清贫生活，哪怕晚年生活拮据，也不再入仕。”

　　“公元1666年，康熙五年，80岁的宋应星与世长辞。”

　　“宋应星留下家训，告诫后人不要参与科举考试，也不要入仕为官，只需书香传世家即可。”

　　孙中山：宋应星的《天工开物》能得以面世，离不开明朝末年工农业生产技术的兴起与发展。