一人之下:左师兄,我已元婴 第1节
一人之下:左师兄,我已元婴
作者:药石可医
简介:
江流重生为左若童的师弟,并且天赋异禀,悟性惊人。
任何东西一学就会,还能借此领悟,推衍出更深层次的本质。
炁体源流,大罗洞观,双全手,拘灵遣将等八奇技,被他一一破解。
二十四节通天谷中,张紫阳留下的秘藏,被他轻松剖析,领悟出通天之法。
“三重不能通天?既如此,师弟还要修?”
“我修,它就能通天!”
转眼。
陆家寿宴上,看着前方双手环抱的张之维,江流咧嘴走出。
“让我来吧,师兄。”
“包赢的!”
多年后,无根生登山,左若童跨入逆生三重,心中绝望,叹前方无路。
江流面带微笑,腹中元婴绽放光芒:“左师兄。”
“前方有路。”
“我已元婴!”
PS:又名《一人:我,三一门的包赢哥》 《一人:我推衍出了成仙法》
第1章 生而知之之人
1905年,春。
阳光明媚,风和日丽。
“咚咚咚!”
江流抓起沉重的门环,敲响面前这紧闭的朱红大门。
随后,他向后退了三步,默默等待来人回应。
朱红大门之上,刻印着“三一门”三个大字,代表着这座大门的背后,正是当今时代,赫赫有名的玄门正宗。
正所谓“顺势堪避纪算祸,逆行方得会元功”,其门内绝学逆生三重,威力强大,以逆行修真,炼成先天一炁为目标,堪称当世顶尖大派。
当今门主左若童,更是被称为大盈仙人,威名赫赫,备受世人尊崇。
片刻后,大门吱呀一声打开,一个少年探头而出,当看到门前约莫十岁左右的孩童时,顿时一愣。
“奉家师之命,前来送信给左门主。”
江流上前,从怀中掏出一个信封,递给开门之人。
“阁下是?”
水云看这孩童虽然年幼,但却气度不凡,而且最重要的是其两个眸子,神莹内敛,竟是有着不似孩童般的成熟,不由客气了几分。
“江流,家师为我起名若水,也可以叫我若水。”
江流微微一笑说道。
他身躯虽是十岁,但是心理年龄却已是一个成人。
而且因为诞生以来,耳聪目明,过目不忘,又天赋异禀,便更是有了一份与外表不符的成熟。
也正是因此,才能跨越千万里,跋山涉水来到这三一门前。
“请稍等!”
水云刚想转身送信,但转念又一想,对方不过十岁孩童,又是再度转身。
“不如若水师弟先进来,在门内稍等片刻。”
“令师既然令你前来送信,必然与家师相熟,应是哪位前辈高人?”
是客气,却也是试探,询问对方师傅的身份。
但出乎水云意料的,这少年却是摇了摇头。
“我并不知家师的身份。”
水云一怔:“不知?”
“我在十年前的冬天,被师傅所救,虽然跟随十年,但却并不知晓其具体身份。”
江流轻声说道。
话音落,其脑海中不由回想起,那个满头白发,弯腰驼背,拄着拐杖的老者。
原本,他以为自己只是重生到了一个与前世相同的古代世界。
直到师傅让他送信,提及三一门,左若童,方才恍然大悟,自己来到了一人之下的世界中。
水云在前引路,将江流带到会客厅中,然后打了声招呼,转身匆匆前去送信。
江流则是静静坐在那里,看着这古色古香的厅堂。
摆设简单,却十分有讲究,屋中香炉内,袅袅青烟缓缓升起,空气中弥漫着醒神的香味。
“只是不知,师傅命我千里送信的原因。”
心中静静的想着。
“三一门,师傅如果是推荐我加入这里,那。”
念及此处,江流不由的心中波动。
但很快,他就再次平稳下来。
这十年时间里,师傅并未过多展露关于炁的力量,也没有在炼炁上提供太多助力,但却多向他灌输了,这个世界中,诸多道理知识。
换句话说,就是在教导他做人的道理,磨炼他的心性,智慧。
效果的确很好,他的心绪逐渐平稳,前世时的诸多想法,杂念都被去除。看待事物,就如同站在第三角度,更能够理性,客观的对待一切。
“用师傅的话来说,这是在磨炼我的性。”
“性?个性?品性?”
依据字眼来说,的确是这个意思,但江流却觉得这背后必有更大的深意。
于此同时。
“师傅!”
水云站在房间外,弯腰叫道。
“进!”
屋内传来一道沉稳的男性声音,随后房门打开。
水云跨步进入,看了一眼依然年轻的师傅,心中不由的敬畏外加崇拜,他双手持信,然后送上。
“门外有一十岁幼童,奉其师之命,前来送信。”
“水云猜测应是师傅故交之后,因此引其在门内等待。”
左若童闻言,目光平静,伸手接过信封。
他本以为这是昔日哪位故友的信件,但在看清信封上的字迹后,却是瞳孔倏然收缩。
“这是?!”
伸手轻轻一拂,信封便自己解开,然后取出信件。
“吾徒亲启。”
首先映入眼中的四个字,让左若童不禁心中波动。
半晌后,左若童缓缓抬头。
“那孩子此刻就在会客厅?”
水云看到自己师傅此刻的表情,不禁一愣。
他从未见过对方,如此凝重的脸色。
左若童却是忽的起身,然后大步朝着会客厅而去。
信封中的内容不多,但却阐明了几个要点。即使是他,都感到万分震惊,甚至想迫不及待的去看一眼,其中所叙述的那名孩童。
“吾徒若童,为师本以为此生落幕。”
“但却在霜雪纷飞的夜晚,听闻婴儿啼哭声。”
“此子不凡,生而知之。”
“吾曾尝试教导其炼炁,筑基,但其天赋超出为师所想象,又因其生而知之,心思复杂,杂念颇多,且品性未定。”
“只能被迫中断,欲塑其性命,以免误入歧途。”
“天赋愈绝顶之人,更易心性飘忽,品尝恶果,欲修其身,必塑其性!”
“吾为其起名若水,以镇其心下如火。”
“又教其为人之理,诸多知识,明其理。”
“终修书一封,命其前往三一,此后教导由你负责。”
“叹矣,人生之暮,却让为师遇此良才。”
“幸矣,吾徒或可攀登绝顶,代为师,历代先贤,一观通天之景。”
一边快步朝着会客厅走去,左若童的内心中,一边流淌过信封上的文字。
那熟悉的字迹,正是他那早已不知所踪的师傅所留。字里行间,更是残存着淡淡的炁,显然是怕门人无法确认身份所留。
再联想到信纸的内容,左若童的内心不由的凝重万分。
生而知之之人!
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