让你当面壁者：你反手投靠三体？ 第95节

这一点其实原剧情中杨冬也验证过了，地球拥有现在的环境，完全是生物的改造，而并不是它本来就是那个样子的。

一旦失去了所有的生命，地球将会变成灰蒙蒙的一片，没有河流山川，更没有草原森林。

但白冰想要给林璇展现的东西并非是这个，而是这款软件对于人的预测。

因为智子封锁了量子计算机的发展前景，所以人类目前所拥有的最大的计算机就是林璇的超梦数据库了。

白冰的意思很明显，他预言，如果拥有一台无限算力的计算机，那么如果将这些计算能力对一个人去使用的话，将有可能会预测到这个人未来的命运。

或者说，叫行动轨迹。

计算机可以根据这个人从出生到成长时所经历的所有事情进行整合，并且完成对已知数据库的对比，最终得到这个人未来的生活轨迹。

俗话说“三岁看老”就是这个道理。

而这东西，对于林璇来说并不陌生，换一个更准确的词，应该叫做【大数据分析】。

那么如果当计算机能够对人完成未来的预测，会发生什么呢？

这就是白冰给林璇展现的第三部分。

他针对的研究参数，是对人的犯罪率进行评估。

在他的这款软件配合量子级计算机的无限算力下，人们的犯罪可能性将会被可视化。

也就是从你的行动轨迹，我就能大致的算出来你什么时候会犯罪，犯罪的概率是多少。

而有了这样的神器，公安司法部门就可以完成对犯人的提前抓捕。

这操作有点像是电影《少数派报告》里的情节，公安将会把一切邪恶，扼杀在摇篮里。

但这还不是白冰最终想要给林璇呈现的东西。

将视频拉到了最后，白冰模拟出了一个【无犯罪世界】。

那意味着，所有的犯罪可能都被扼杀在摇篮里了，所有的人都变成了好人。

但由于大数据算法的原因，导致机器认为的【好人】，其实性格都完全一致。

对未来充满幻想，对周围人充满善意。

所有人都变成了“乖宝宝”。

但，意外发生了，人类的人文社科陷入了彻底的停滞状态，人们的思维一致，思想一致，性格一致，任何差异化的人都可能被当成【坏人】，整个社会都充满了同一种性格的人。

这是非常可怕的！

就像是林璇现在正在做的事情一样。

超梦世界给了每个人学识，让大家都轻而易举的接触到了无穷无尽的知识，但最后的代价就是整个人类社会都将会失去差异化。

白冰虽然没有明确的证据证明这一观点会变成事实，但林璇却是出了一头的冷汗。

因为他是知道原剧情的人，他知道白冰所预测的事情一定会发展成现实！

就像是威慑纪元后的那些人类一样！

原剧情中，人类因为威慑纪元过于安稳的生活，全都集体娘化，男人过于注重阴柔之美。

大家已经不需要差异化了，更不需要担心三体危机了，再加上世界政府的统一，导致文化之间的差异越来越小。

其实本质上，也是和林璇现在所做的事情一样，只是一个是对于知识的差异，一个是对于思维认知的差异。

二者导致的最终结果，很可能真的是对整个人类都将造成毁灭性的打击。

林璇几乎是以最快的速度，紧急叫停了所有的超梦世界的应用。

并且给于了超梦世界一个使用的限制。

只允许大专或本科以上的高等教育使用，且只允许用于研究自己学科的科研知识下载，跨学科研究需要提交申请。

而至于高等教育之前的教育，除了语言包依旧提供使用外，其余的知识获取方式依旧恢复传统的教育。

自此，超梦数据库真正意义上的成为了一个和“知网”类似的东西，它只被用于作为知识和科研文献的检索，且仅限用于研究领域。

差一点，就差一点，林璇就将人类带入到了一个永不见天日的旋涡之中。

还好白冰的及时出现，才让这件事没有糟糕透顶。

否则，不仅三体世界的剧情会大幅度变化，可能最终人类的结局也将走向毁灭。

教育很快被重新恢复，教师岗位也重新上岗。

虽然许多人对林璇停止供应知识的行为不满，但现在距离林璇灭杀PDC才过去3年不到，他所做出的功绩还没被人们遗忘。

即使是有不满，大家也没有表现的太过明显。

第115章 赡养上帝

（注：没看过大刘其他作品的也没关系，因为他压根没写剧情，看了也没用。）

林璇在第二天就接见了白冰。

这家伙……怎么说呢。

其实林璇在听到白冰这个名字的时候，心中就已经隐隐猜测到对方找自己是为了什么事而来的了。

这家伙也是原剧情中的人物，或者准确点来说……也算是原剧情中的人物。

和丁仪一样，白冰也出现在大刘的多部作品中，在《三体》中，他是丁仪的学生，名叫白艾思。

后面威慑纪元在英语被大融合后，为了迎合时代，改名为了的白Ice。

但显然，眼前的白冰并不是《三体》中的白Ice，而是大刘另一部小说《镜子》的主人公——白冰。

林璇见到他后，做的第一件事，就是确认对方的身份。

“你叫白冰？”

“是！”

“气象学家？”

“是。”

“你来找我的目的？”

“林璇先生，我只是希望您不要在错误的道路上走的太远，自从您发布了《星战：文明》这款游戏后，我就对您利用超级计算机模拟现实世界的想法感到敬佩不已，但当我得知您的计算机甚至可以做到下载他人的记忆从而获取知识后，我就知道了这件事将会给人类带来怎样的灾难。”

“如您所见，这种方式看似是能够让人直接得到了心中想要的答案，但却省去了人类的思考过程，或者准确点来说，应该叫缺失了主观能动性。”

“这是非常危险的，人类将会过于依赖这种技术，而彻底失去思考的能力。”

“人类是懒惰的，现代社会的大部分服务性科技成果都是因为人的懒惰而被发明出来的。”

“他们甚至懒得去思考，即使知道那是别人得出的答案，有可能存在错误，也依旧更愿意相信后者，毕竟思考是一件费脑子的事情，既然有现成的答案，为何还要去费力思考呢？”

“就像是抄作业的学生一样，他们甚至不在乎借来的作业抄上去的答案是否正确，只要能够抄上去完成任务就可以了。”

“久而久之，大家的作业都将会是一样的，人类的差异性也将会被逐渐缩小，主观能动性将会被彻底丢弃。”

这个观点，其实罗聪敏之前与林璇也反复说起过了。

教育学中的最根本定义，教育一定是促进个体社会化和社会个性化的实践活动。

将这段话的几个词做拆解。

首先是促进，指的是不应该直接告诉学生答案，教师应该只作为一个引导，与实践相同，都是需要学生通过主观能动性去挖掘心中的答案。

其次是个体社会化，是指培养的学生应该符合当前的社会需要，比如社会需要你高考分高，那我们就培养应试教育的学生。

同上，社会个性化，则是与之兼容的一个特性，意味着就算是高考工厂生产出来的同一批次考生，也应该存在一定的差异。

这其实已经很明显的在告诉你，通过复制记忆获取知识的这条路走不得。

因为记忆是同根同源的，相当于跳过实验直接得到结果，所以一旦复制进人脑体内，一开始还好，可能因为不同人的个人经历，社会地位和生活水平，他们还会对这个结果产生个人的理解。biqubao.com

但是很快，他们就会发现思考这些问题太累了，与其思考，不如再去下载第二份记忆得到答案，久而久之，便彻底失去了基本的思考能力。

例如：对于同一段话，不同人原本可以给出不同的阅读理解，但主观能动性一旦丢失，就相当于是给这句话的解读提出了一个标准答案。

简直就和语文课的那些阅读理解一样，不仅对文章过度解读，甚至还强制学生写一个统一的答案。

估计文章的原作者过来，都不一定能做的对几道题。

“林璇先生，就我个人看来，您的这个发明更像是一种【知识毒品】。”

白冰的语气平静，显然，这套说辞他已经准备了很久，只等待着与林璇见面的这一天。

在问了关于【镜子】的一些研发思路和他本人的生平事迹后，林璇便让张翔先带这位气象学家去好好的吃顿饭。

待白冰走后，林璇便一个人在办公室内抬头望天，沉默了良久。

妈德，自己好像穿越的世界，比原版的《三体》还要恐怖数十倍啊！

这哪里是《三体》的世界啊，这特么是刘慈欣宇宙啊！

白冰是《镜子》的主角，那是不是意味着自己这个宇宙还存在着大刘作品中的其它文明？

《乡村教师》中的硅基帝国和碳基联邦，《朝闻道》中的排险者文明，《赡养人类》中的六个地球……

难怪系统的兑换页面里会有那么多乱七八糟的东西，有些甚至连林璇在《三体》原著中都没见过，合着是把所有的宇宙都融合在一起了是吧？

这系统……到底什么成份啊？

不过这么一看，貌似和它们相比，三体文明是这些中最弱的那个了、

得了，自己和三体文明斗了这么久，合着是到现在还没出新手村呢。

不知道三体人知道后，会有什么感想。

“等等……或许他们已经知道了。”

林璇突然想起来一件很重要的事情，智子对自己的称呼并非是林璇，或者面壁者，而是【观测者】。

观测者这个称呼，他可从来没听说过。

“这个称呼到底有什么深层含义？”

林璇想不明白，所以他决定不想了，直接去忽悠三体人看看有没有什么意外收获。

“智子。”

林璇对着空气轻声呼唤了一句。

这次等了大约有三四秒钟，智子才在他的视网膜上投屏出文字。